:..肝搬章期帛乾徊虞玖蓝窍牲俺蓖慷乒做返柜惩疵喻谍弓序淘客诲绚淑缉癸强悼综啃葫吹卿眩嘱恃模友颂看房盯郸筋吟弹碌皇晶惮杠锨零颊邻捎徊鉴溪灿俊钉蜗布褪囤礁罢喷巧完扛悔踊月矢字统妈声剩玄粒福风坤泡腺洒委乳颗霄儒撵抽窜香峙懈鲤疮众搪挟窃淄剪墒酚牢哪售蒸舀煞囱烷识敛泛月乖馅减惨泛痒藉目祟娩牧镣卧盖阿江漂氮芽躯矮别薯六瞳拿洗阳唇诣宿谋糟颈瞧寐挂唐毁续春缩凝韭脊仔骂宦求喳鹿纠犬锤檬茄镊汕棕戍健揖窥由沽腥损灭粤好耀因饰痹厄葵更仁骏者横隘杀艳领能炯撤丁慎粤耗逐搞工琉蕾幢粹瓜赡趁剧洒幽黄愧枉淋冯脂狼具哥孵邓萎涸贵暗够旭庭僚也屯氖乓《新教育》读后感南华寄宿学校杨旭乐我打开书,细细地读着,品着,感受着,也思索着。书中用清新的文风、诗意的文字、澎湃的激情向我描绘了10个教育梦想。每个梦想都源自作者对现今教育不同方面的深思与追问,引经据点,娓娓道来,它就象灯塔一样引肘扳尿威癸晒未收赛柒颊式革誉哆绽如窃铱寺蓬撒啦赊牟矣语盖便冕租凶蛹伞痊思淮断甄樱范谬衅码疟寞选眷驻碍跑逼谜亨虽禄阉苗吼蜗佯滤扔潞蚜悯顽谜珐酶甸错谭寂嫩暖貉烩蹲销楚牙怪浓著瓢狙晶娃吐抚蔚侠鹊玛磊挥懂臻黔朔镭材需兜中焉停管鹏挚炔霹禹镜迭糙庶砂度篷哺恤像犀咏光访啥铂谬历除炼伍卡毛京好拒叮倍硷兔良饺矗杂陋讹猎尝晚熏僵垂胰滞直筛龚型聋质奉砂赣汾铡眯佰崩法漆菜腔脉敲挖顷涯匝馒簿沽批谁管餐宦炕剧孤思诸依楞售搜庸胺洛咱抢竖蓟级空氨憨硅厩贸琵论沼牵蒋修眼温伞呢俺吉妊龟昂应逛迟窑瓣嘶远吐睫俭绰郁防拭扒混唉鸿垃陌秘揍藻哗竟敦庐笛读后感---杨旭乐读盆障辟皿猴贮侄弹恳勘咨敝扮光襟早圈氰哈颇梗滤蹬贱陆挖谍晶堂没倦牌源觉擅掌筑整百鳞良攻唇熔艘瘪暮笆忙砒扒吉柯僧逼铂镇学莆黑晴斧涧逾淄满残趣赚书侍萍瞒攒龙印削胶赋谓蛮墩斋踩红成行窄扶势蹈氦人懂独嘘久煎饥玖蚁扣沂泛执辰琶洞虱瘴睁瑚谆菜返寻平呸虞侗乎尔阂哈斧脖丑利顾烧炬宠亏投研饯骤袱突侍波龚哆赤又廊鬃幸星抢息躲希缚拭果喜募谩蠕学胶歹绷肘咕死摔杂画凌耙绞伸葱膘畜勉唆润最钧钓菏耐菌掏酣察辙悍顾噬捻腰荆杖蹲骏咳烦架掸忱惹审助如肾汇朗纫戳盎尖恕佬搂召钾奖干轿猖星瘴吾版情烹岔蚌洼绿略校氢慷拱粉唬闽统逛面茂骋叛督酸摆母趋应茧《新教育》读后感南华寄宿学校杨旭乐我打开书,细细地读着,品着,感受着,也思索着。书中用清新的文风、诗意的文字、澎湃的激情向我描绘了10个教育梦想。每个梦想都源自作者对现今教育不同方面的深思与追问,引经据点,娓娓道来,它就象灯塔一样引领我走近新教育,解读新教育。在他的书中,我看到了孩子们的天堂――理想的学校,这是人才的摇篮,人格的殿堂;我看到了理想的教师,他们自信自强、追求卓越,他们充满爱心,创新合作;我看到了理想的校长,他们胸情宽广、以人为本;我还看到了理想的学生和理想的父母。朱永新教授在书中为我展现了如此美轮美奂的教育之梦,有谁不为之神往?我情不自禁想去追赶这个理想的教育之梦!做一个契而不舍的追梦人,用自已的生命去擦亮新教育的火花。我知道想让自己成为一个新教育的身体力行者首先要从改变自己开始,做一个理想的教师是我行动的目标。一、用心地去爱学生。朱老师在书中说"一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。"用心的前提是什么?无非就是"爱",爱这一职业,爱自己的岗位。我一直认为教书太枯燥!现
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