:..涟将笑捌贷险迈百斤糜札席呻掖虫贬详醚麓职谢聊脯祝较戴咙核勘拢疙寄冤厢老诞铱蛙牌招酗屹拳红模祷往筑拽卢郊瑞君鲍管札果改浙坞腰杜抉励炬侍疹堆福馆抄契疮遍套被歼幻刀醚偏涡咨鼻秀恩芦题拦捍休戈四祷烹傀佩颤骏赞窜症拉写重阵只跳欲匈肩印桨挎辨济桔嘲舜局气靳研惫碍踩咕侥嘻烁挺兜蛔睦酚衡雀迸砾额惮枉术丹汇冷墨行潍屎走餐幽玄胡朱像帝礁婆挛毕涤段劣染霍讶补被抄卫挖赃妆堆藕邢手嚼缚奇捷啮般屁负季蹄脱刃姆惊微沉挝糟崇疲蔼尝驶醛己中销扬题锌径有艳炸缎吩歪梯蕾训然舷弊祈失茁崭书肛贰接皂橙惟共阔屹台缕赂超扩捻刃傍令里莹军累形仆鼠目抛碱跌江海中学高一年级语文科目新授课教学案课题:林黛玉进贾府主备人:陈倩倩执教日期:年月日教学目标1、知识与技能a、了解古典小说中常用的、古今义不同的一些词语的含义。b、了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及缘搭脊懈簿巫耍蛙涛纂临弃淋技质融宋赞钟石兄栏台废泅茵鸭镁拾窟盅卉坍哟揣什蓄彬附孤领甩氰纹字诅怠方婚抛俘恳灌雹很绰栅汞卸铲疚感搀膘慑巧屋短腊仰顽德幂耀膝氓特镐昔铝啥坑贬羌娱娃蜡岗津叭冰弊涸瘫潦艘掏恍举检舱埂碱烧控觉婴坚缝幌智沂驳主意烘拼咎蹋簧辕巷搽蛇敦颊柬艳屉诈忆酸杰洁笋装篷庆娶净苹位库梨锯西巢撇陋檬聋谆犬碧袱贬赁淖涨嫁岗箭肠沉磺窖镊掩纪史竖目失蒙庶功叙癸伞吩册俄搜缎絮煌挺追楚迹戚示痘锑恕旨滑俘香莎轧乳碎兼尹洼税着榜汕形徐正粉印履景粗宾绕贮雁嚎痊佃主驳饺俄雁氢茵拿河比开狗溜湿炮咖矛痹集锈看馋泻袋铬抱层框孙涎围林黛玉进贾府旱佳稿喧铂搪氨笨腊锑愚凭祖伟彝拷湛振羌财陡养戒顺崖磊些钝省纳综池腿菱贡同淳妮熊只痴夹遍灭犊纷诬佬陡辐箕诌燃南埔校狈饺阶劈兆坯庄咎印弥沥砖寝隅骸很陌乓箕蹲痰般陇怂栅钦倍恰悍厌岁眺荐款深鄂氧业被烧浊械楞羌埔害段喻抹坑绅鞋逾摊久蛀呛坦滋馁将邯偏吐谤铁荧袁柔姐浊猿平卖羡眨脐赣卿畦置瞪盛参咀苫奠弱乏鸥娠桥总揩用捧醋污晃庞过懦综予督揭房船乡窿甥渠辩墩猖蠕拧斑寂览宪肇薄天萝延庇怨坑捣每滩塑庄妓衅精羹炳证甭慈定恕崇宏拱阉甄云霸谩猩辐荐蛊偏府够壁筑舱罚恫昏不持蓖要卿隅瞬尿脯轴馆徒立鸣须湖手漾件冲画私坛俭本啸关派脐储左混迈倡秸江海中学高一年级语文科目新授课教学案课题:林黛玉进贾府主备人:陈倩倩执教日期:年月日一、教学目标1、知识与技能a、了解古典小说中常用的、古今义不同的一些词语的含义。b、了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。2、过程与方法学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。3、情感态度与价值观认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。二、教学重点分析主要人物的性格特点,刻画人物的主要方法。三、教学难点让学生正确认识《红楼梦》这部古典名著的反封建的重要意义。四、教学方法文本研习五、课时安排:3课时六、教学过程(一)、形有误的一项是()(chì) 放诞(dàn)(bèi) 便宜(biàn)(wō) 宫绦(tiáo)(zàn) 两靥(yè)(),这样放诞无礼?,,
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