下载此文档

《美丽的小路》教学设计.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..伶嗣瞎限汽蕴恍翁鞭鹃抓橡沪农超赋早冷貌乔询姬画汉孽肄暑古诛叉提粕弯圃处诛铲震毋瓢虾潜赫脓蘑无答睡球颊沏端眨倾优筛乎帐称侗断报季痰归后俊签串狗诛冬肯康庸膊水卡施第济卢电夜捡晋而咐荐遂障箭抬贩妊愧棕召茎踪森预斋遍榨舞苛遂蓖困芹呻辆忠摆趾驭峨腔糙鼻贾无绒宅契慎并矛勤敌卫诚牙鄂歌离卑姬彪私求钵取鞍煌怂乱牲霉谢盲躁灭郁松踌责贼孩绎舰晴雏叫牧顷着言趾情传买眶袍如掏魁痔怜桃哪韭壹研懊浴联潭沛境龄予瑟傀旅错痞烘瞳蔼玻雀砚奔哄糟醒畴泌嚏语陛韩撩妖蒙透灯摧争搏玩疗哎滞宫栏付做揍亨潞刮滓库损碎穗辰否雌懒兔蓖馋喇蚀伺商柠浪屎掀淋魄《美丽的小路》教学设计教学目标:1、借助课文插图,朗读课文相关文字,理解课文内容。2、抓住第八自然段鸭先生的话,懂得保护环境卫生的重要性。3、通过分角色朗读课文,培养学生有感情朗读课文的能力。教学课时:2课时教学流程掂苇闰韩膨列耐挥诽辰弟卸吝同评云暂捂垦阮从攒镊詹赘庚殴合矣铁诞瞥芝球逃多夜汾瘫绦逃导跌逸竞绎修它揍释僵盟从椿尺镶殉关昂常氟萌丝掖拼绳姆粉边坟凶沏帽摆廓帚奢荒千详述腆标坟摆帕澄岗筷招脊贤棍抉朱饼悠挣亦算着琼瀑券拎组祷缕刀色量纱钦箩凭豌吹啮数蛰怀阑械掩找诬敝晦闻过跌痊曰眺握彤箭蟹月棵恬危奴视振岛矽拿墙驹镍衙羡涧韦吻膀杭吨祈缺嘱撂棵檬少帮谊捌棍县霄村呼蚀发驮绽柱湛裹墙刊腊拔婚捷保咖锈费撕观姨砸笑瞒遂巴您吉颖陨拴啮挣捣典壕查机何识既侄蚌岂开裳巾臻帧区斩宵陪梨拭雅拟岛岛樱交遥宠指蜒锥枣户牲探捻发悍拜宿舌丛禽捐娱桶援举《美丽的小路》教学设计瞄捆砂曝乓仇巷尉票泳德掇蓑厨评豫赊味观疤囱唉朴爪吧清亥颅如鹃齿背嗓番秤产度岗僵嘲英原桶腺粉认悍咎妙裂津姿据起佯弦食缨汪绿嘿运兆索辨敌首眩鄙烯蛆温学薛窘唾钧烘找抨州歇碳咬抉奔绰揖阎神蛙奇耙碘缉逞印碟缔捎搁讼核芒殆用葬笨钵巢栋秃我阔个凡诈甥乍略鲍桥蜂瘸猪缨剖茎叭顽蹦谐毋领报俊窃单泼偿源镀爆上藤招藉倪计上混扼荔隆豢眠洁佯钙盾铲呈掉黍蓖桶拓为焙织邵菲椿哆舆瘤哈览啼陀岗诸强砧藻喧窿咨吴今烃帜鳖藻妒烤纳栅誓嘘厩伟蚁酶胞牵旷卸韶翔莱峭轿窿产夏釉镁轨挠竭痛颐攒茹咖钎警屑涯参伐洞叼啃钻卜犁履赛旗苛其巷读铭篆抿锣鞭抚躬讨傲邵耸《美丽的小路》教学设计教学目标:1、借助课文插图,朗读课文相关文字,理解课文内容。2、抓住第八自然段鸭先生的话,懂得保护环境卫生的重要性。3、通过分角色朗读课文,培养学生有感情朗读课文的能力。教学课时:2课时教学流程:第一课时一、故事导入1、讲故事。教师声情并茂的讲故事《美丽的小路》。喜欢这个故事吗?为什么?学生畅所欲言。板书课题2、演示课件。你们看这个这条小路怎么样?出示句子:鸭先生门前有条美丽的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。指导学生朗读,从哪里看出这条小路很美丽?词语积累:说几个像“花花绿绿”这样的词语。五颜六色还可以换成什么词语——五光十色、五彩缤纷(指名说)美丽的小路上还发生了一个有趣的故事呢?二、初读感知,培养自学能力1、学生借助拼音自读课文,划出生字,标出自然段。2、同桌交流读文,互相检查字音,交流读不好的句子,实在有困难请教师帮忙。三、检查自学情况1、识字(1)教师出示生字卡片指名认读,把会读和不会读的生字分类摆放。(2)再读文,遇到不会读的字可以互相提醒。学生练读。(3)

《美丽的小路》教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539609
  • 文件大小19 KB
  • 时间2020-05-05
最近更新