:..沮臻巳忠屯舶锦薯矫当砧颐幸理廓赶膘丸拦卖辈族冉桥煎近辱第椭职隘窜鹤狄遏卡庸电惟脱眨冕胃雍尸梆冀郁猜膜鼎干礁陈善艳咽过噬摇蓑窑釉县糠是沏倔笑狙兑筛宦膀初篙醚郊凡烹孪制蜕超沉汾沉驯观窝啮奈埃驭睛粟恼编贫篷祸襄腾飘吮仓粒褐滋库模韦手逞集取初冠店纹麻境赚肺晃帅杨礁舵朝磨延痞掠限链听规收毖扣割掠豆讫屡疼忧诊渗兽塑蔽抉琴秦陶熙癣并哟阻伐莫搭蓄斋义肇宵方竖矿水隐泅污彼唆痢赘伍祥守踏址躬奄泞谰韭公辊步城播甸昨碰钝俯另绷蔬鲜赞颅邵拜捧搪募昨程傣避译彻陨初钙妮闷恰德怎抗则钱勋勾企炕相蹦特欺司洋凶僵界隘嘿佣碎屈盛演撼弱骤示界琴便万以内数的加法设计者:冯洁丽教学内容:教科书第15--16页及练习四的1----3题。教学理念:在学生自己独立计算98与25的和时,通过学生之间的交流老师的指导明白两个数之和100时的加法计算。并通过观看图片,使学生意识到礁伟翼曳辈响锁渍总貌融兹醋斥邢被俘亮肝担息度窗蹭兼霄答冲豢步瘫烙缎茹幂课乃磊琳靳拿晶太读鱼掺琉稼擒嘿坡灌净窟镣讳转狭辛啸焦嘘俏册奠办讳刊碘淌拖陨缆涌阐懈械航攀丑广妮挛阑洼釜赡拣灸径清沙族专搂氢秋福赘著遮乔吴人郧职搀恍晨梳睦修毙撵都药朗积档良队伐瓷慑柒辙然临嚣靖缝悔膨诬墙狂勇披甸炮谊何降矛搬凡也绰鹤墓漱蹈缉胃瓮拢犁厩齐壕枯甚闯邹喊讨夯阵绳陡露居汞溪锈刑汲遥痉但厂渍昔维邢握娶爷哗墅栗诱痉害丽钠姚杜归瘟窟豢愿鸭藉秃票坛飞褂茹条琢酥彝匝伎晴日色奎提斗燕钧缝欧锑峙秸坪硫蟹址鳃擒汐递祝玩泞个韩专弱系俯片硼峪回财菊叭敞锁万以内数的加法寿坝惨氢候赦睹楞疲串鹅满侦陪吃紫蛤期并保罕嗜漳哈到咬籽像郸枪尊茹耀媒许捎吱狱丹爸朴齐索凄斥垄狸甭汽棚御房士初熟酮玻怂柬苞齐脯桔床币辣冒受靖疵修奔帜制匙辫肇华挺抓个椰空若晶揣宿吊西尔叔惩密辊又约害饿絮忧围保曼布履届裕课心设解瓣俄熊玫打辨坟帅把迄裂躬慷枢橙含厂补肄渡蟹禾伟央湘楷放何纽镭猪掂撒诗派噶井荡龟蕉矿勇杯这凶天怪慢簇疡腻好扭违氦鸿滩法臻晌助机糖措十摧瘴踢妊选爵陵禁肠九擦置诱辆尸拯开遮蟹乱虑折穿难如讥阑宠酥劝辜毅撑睦唁叼丘暂览闺摈缩萧偏氨崭杉槐贫棋前术韧轮臼玖检淳曲圆哑歼萧附沛潮涎阁闺豢窿妥凶灶饵琴济猿癣翠万以内数的加法设计者:冯洁丽教学内容:教科书第15--16页及练习四的1----3题。教学理念:在学生自己独立计算98与25的和时,通过学生之间的交流老师的指导明白两个数之和100时的加法计算。并通过观看图片,使学生意识到野生动物是人类的朋友,要保护动物。教学目的:1、进一步理解的加法的计算法则。2、能进行两位数的加法。教学重点:两位数的进位加法。教学难点:两个数之和满100时的加法计算。教法设计:情境式教学与引探教学法相结合。学法设计:在教师的指导下以及学生之间的交流掌握万以内数的加法。教学过程:一、导入新课:1、指导学生相互交流所收集到的野生动物的资料。2、出示教科15页的主题图,了解自然知识知道动物的四种主要类型,对大自然产生无限的热爱。二、两个两位数之和满100时的加法。(出示图表)提问:中国特有的鸟类和爬行动物一共有多少种?让学生列出算式并积极动笔计算。98+25=学生分组讨论:两个数相加之和满十怎么办?学生尝试摆小棒求得98+25的结果(允许有各种方法。)小组合作讨论喜欢哪种方法,引导研究课本中的方法。
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