教师考核方案讨论稿2013.9.26.doc

金城镇小学2013-2014年度教师考核方案

工作量及工作难度(10分)
(一)工作量及工作难度标准(本次以学期初竞岗工作量为准,岗位变动的适当调整;本次讨论中可向教学管理中心提出修订意见,用于下学年工作量计算。)
1、学科工作量标准:各年级学科按照实际课节数的倍数计算:;;;,,低年级思品1倍,其他学科1倍;任多门考查学科(含语、数、英)根据实际情况研究决定增加工作量的多少。(以上折算标准已考虑学科的难易程度及批评作业量等因素)
2、学生因素调节(仅限语数英三科):以全校平均班额为基数,每增减一人,。
3、其它工作量标准:班主任记8节;学校图书室管理2--5节;—2节;—2节;计划生育管理员4--5节;晨午检统计4--5节,教师信息管理1节,网络及计算机维护计4--5节、、远程教育及电教器材室2节,,;仪器室管理3--5节,实验室管理2--3节,-3节,负责艺术月、田径运动会视工作情况每周加3-5节。未具体到的工作根据本人申请由领导班子研究决定。
(二)工作量安排说明:
学期初按折算标准由教学管理中心统一安排,经领导班子研究后最终确定每个岗位的工作量,特殊人员的工作量需在学期末经有关人员上报、领导研究后确定。
本项计分办法:以下二种选一种
办法1、只要接受学校的工作安排就视为满工作量,计10分。
办法2、工作量不再是全部满分,而是以校平均工作量(以学年末为准,保留一位小数)为基数,每增减10%,。
说明:绩效工资发放时的工作量按绩效工资发放方案执行。
二、考勤(10分)
无旷工,迟到早退、请假现象记10分。旷工一天扣2分;,超过5天,;请假6节课、迟到早退8次记缺勤1天,法定请假按出
勤记。加班不加分,但可顶病、事假。
无故经常缺勤或迟到早退的,本项最多记5分。
三、业务素质及专业发展(30分,参与正常考评的最低分23分)
考核方法:严格按市教研室下达的常规评价办法进行考核。不任考查学科的教师或无法按常规评价办法进行评价的人员的本项成绩,在考核过程中,由考核小组比照同水平人员的成绩进行评议。(要提前公示其它教师本项得分情况)。法定假期间(超过一个月)的本项成绩不高于正常工作的最末一名在岗人员的本项成绩(分时间段计算)。
四、工作实绩(20分)
(一)任考查学科的教师的教学成绩完全按其统一考查成绩计算本人教学成绩,任两门以上统一考查学科的教师逐科计算得分,然后进行平均。
(二)不担任考查学科的教师的成绩,由考核小组根据本人平日工作情况,结合学科竞赛成绩进行评分(教学管理中心负责提供考查学科考试成绩及竞赛成绩;如有市级抽测,进入前2/5名次记20分,前3/5--4/5名次记19分,否则记18分)。专职教师教学成绩:竞赛进入全市前2/3名次记20分,进入前3/4名次记19分,否则记18分。(说明:竞赛指艺术月、综合实践、市运会或个人辅导的单项体育竞赛成绩进前八)
(三)教育教学工作成绩计算方法(最高得分为20