5铺满金色巴掌的水泥道人教版三年级上册1.“金色巴掌”指什么?指黄色的梧桐叶。初步感知初步感知1任务一:字词任务要求:1、请小组内1、2号,3、4号互查生字,感觉难记的字,互相交流、教会。2、组长组织,按照1、2、3、4号的顺序互相交流在哪儿见过本课生字。洼印凌增棕靴铺满水泥亮晶晶紧紧医院印刷排山倒海排列规则守则凌乱棕红色迟疑任务二:课文任务二:课文任务要求:1、组长组织,按照1-2-3-4的顺序汇报你用直线画的句子;2、自己说一说,你画的这句哪里让你感受到水泥道很美,可以是词也可以是修辞,言之有理即可。啊!多么明朗的天空。不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。”组内交流:你从哪里感受到了水泥道之美?可以是词、也可以是修辞……(我从……感受到了……)“我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金光的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”
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