小狮子爱尔莎宏远路小学聂珊珊生词学习抚摩滴溜溜粗糙扑腾暴躁搏斗隐蔽吮吸恋恋不舍脾气茂密傍晚搂吻舔蹭作者简介乔伊•亚当逊(1911~1980)奥地利女生物学家。她出生于维也纳,自幼勤奋好学,聪明过人。她心地善良、纯朴,且多才多艺。成年以后,亚当逊更加热爱生活,热爱大自然,酷爱旅行。她在野外考察和周游世界中度过了自己的大半生。1937年开始,她离群索居到肯尼亚奈瓦沙湖畔,进行了多年的几乎是单枪匹马的对狮子、猎豹等野生动物的研究,完成了对母狮由野到驯和驯到野的开创性实验,被誉为“20世纪最杰出的动物文学”。她的足迹和影响遍及非、欧、澳、亚、北美五大洲的许多角落,正是在她的有力推动下,全世界保护野生动物的运动掀起了新的热潮。词语解释暴躁:遇事好发急,不能控制感情。隐蔽:借别的事物遮蔽起来。觉察:发觉;看出来。茂密:(草木)茂盛而繁密。恋恋不舍:形容非常留恋,舍不得离开。抚摩:用手轻轻按着并来回移动。填写课文“鱼骨图”梳理脉络我把爱尔莎交回大自然。爱尔莎三岁,忍痛与它分别。爱尔莎两岁时我决定送它回大自然。爱尔莎爱洗澡,我们玩乐。我收养了失去妈妈的幼狮爱尔莎。爱尔莎赶走犀牛,我脱险。教训犯错的爱尔莎,但很快又原谅了它。训练爱尔莎。内容剖析1、小狮子爱尔莎出生才两三天,它的妈妈就死了。我从岩石缝里把它抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。“才”字写出了幼狮爱尔莎的可怜。“我……饮料”运用动作描写,写出了“我”对爱尔莎的细心照料。2、我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画,它吮吸着我的大拇指,不一会儿就安静地进入梦乡。此句写出了“我”对爱尔莎的信任。3、我把它悄悄的放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄的离开它。两个“悄悄的”写出了“我”送爱尔莎时的不忍之情。4、我又高兴又难过地接待了它,就像我嫁出去的女儿遇到不幸回到家里来一样。“又高兴又难过”这两种矛盾的心情却同时出现,此处运用心理描写传神地刻画了“我”也想见爱尔莎,但又担心它在外面受了委屈,“我”与爱尔莎情同母女。
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