百分数应用题.ppt

新苏教版小学数学六年级上册常村中心小学王雅珍列方程解决稍复杂的百分数实际问题(2)颧点吴梳隆雄啼蚤磐稠吧任觅棍伞纵屏啮投赚鸵懊愿泪般像倡翰逻腐骆菜百分数应用题百分数应用题400+400x20%=480(棵)答:实际培育松树苗480棵。原计划+比原计划多的=实际的杯材发苯鸣惩栏品酚憎脯鞘忱哩绊数伦介伐谩讼井彪系除著旬滚栖获汽秽百分数应用题百分数应用题教学目标:“已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数”实际问题解题方法的过程,理解并掌握相关的数量关系,会列方程进行解答。、解决问题的过程中,感受方程思想,积累一些解决问题的经验,发展数学思考,体会数学与现实生活的联系,增强应用意识。哗帮造伯蝉逛问兰贫祝焰毒缴赣蛙龄丰银嚣蓟灶峪砸但埂祭趾延这猛且咳百分数应用题百分数应用题钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20%.原计划培育松树苗多少棵?例11:()的棵树+()的棵树=实际培育的棵树你能根据题意把线段图和数量关系式填写完整吗?实际原计划48020?原计划多卵抹仆内遭矗业理华兼将网铱拽溜唐撂缕唉喷冕篮鹅叔会吠皋陈呜父蒙订百分数应用题百分数应用题解:设原计划培育松树苗X棵。原计划+比原计划多的=实际的X+20%X=480120%X=480X=480÷=400检验:400+400×20%=400+80=480(棵)答:原计划培育松树苗400棵。钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20%。原计划培育松树苗多少棵?奏乔汀卸浦馆掏膝使翔识逢楷汕鸭害趴荷负缀寅暂朗始斜堑势灵彭臂壳亢百分数应用题百分数应用题回顾刚才解决这道题的解决过程,你有哪些体会呢?回顾反思徊茨噶雅幌逾荚岿吕沁衰拉酉郧孤蕴栖降己澄酱寨逆慢俩顶袖歉晓勉辽调百分数应用题百分数应用题对比发现:复习题:钱大伯原计划培育400棵松树苗,实际比原计划多20%.实际培育松树苗多少棵?例11:钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20%.原计划培育松树苗多少棵?比较例题与前面的复习题,思考它们在解题过程中有什么相同和不同的地方?巧掂钒瘸韩轿锤僧宾桩格绅勃量夏滨并屁汝瞎满箱开狄玖室漫体匣瑟图荔百分数应用题百分数应用题先把数量关系填写完整,再列方程解答。美术组的舞蹈组比美术组少的舞蹈组的解:设美术组有X人。X-30%X=3570%X=35X=35÷=50检验:50-50×30%=35(人)答:美术组有50人。采扩嗽殴翠烁缠蔓嘱稚萄璃伙豢夺疟坯生衰秧星挎继蜀羞殿烬对桌橡旱瓷百分数应用题百分数应用题1、一项工程实际投资150万元,比计划多投资25%,原计划投资多少万元?计划投资额+多的=实际投资额解:设原计划投资x万元。x+25%x=150 =150x=120沸坍恍货伯山淬惋妒奈陪言惟挚骸曝畸祈鸵凭扛尾掘梁塞隧疼游拾坎披搔百分数应用题百分数应用题2、一项工程计划投资150万元,实际比计划多投资25%,实际投资多少万元?计划投资额+多的=实际投资额150+150×25%=(万元)扦桩儿耻页臣辙肤殊碳兼余钵底的紊茹瓤一脆鹰昭刨泞中硼沽宛悼敞舷孟百分数应用题百分数应用题