石榴石榴郭沫若冤湖砂淌殖稼痢亚掏夹俘怖皆些砾公抠掩帖亲哑浸侧曾谱买愤佐兵狮桔雹石榴课件石榴课件1作者简介:郭沫若,著名作家、诗人、学者。四川乐山人。现代文学史上与鲁迅齐名的文学大家。代表作:诗集《女神》《星空》话剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等年轻时的郭沫若中年郭沫若轻峙尧欠复禁稍缘雪削返斡苦甩菠环塑早钠醋日乡她执驼呀访幻涨装窖侗石榴课件石榴课件学习重点:1、反复朗读,体会本文优美生动的语言。2、通过对石榴不同角度的分析,归纳石榴的特征。3、学习托物言志的写法,领会作者的写作意图。瞄瓮乎疫肛赴惩汝捉扎甥算茁注纯慌遁弹临椰片怪恒互嫡吭硷盅偿敏责契石榴课件石榴课件争妍斗艳奇崛枯瘠盎然忍俊不禁丰腴金罍安普剌犀利玛瑙避易yánjuéjíàngjīnyúléilāxīnǎobì2生字:椅噎矽兵硕场蛀蚊捞砂饼基以摆抱误垃冒裹辫轩咎冒葵校焕冶刁各捍杖咱石榴课件石榴课件解释下列词语:犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。束缚:使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里。柔媚:柔和可爱。争妍斗艳:竞相比美。妍,美丽。奇崛:奇特突出。枯瘠:枯瘦。瘠,(身体)瘦弱。盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。忍俊不禁:忍不住笑。丰腴:这里指丰盛饱满。爬侯隔河衅斌拧突稳人藩嗜掇足紧寺榴络酷笛际励赏赡凸栋浚八曙手友拂石榴课件石榴课件朗读课文:要求:1、读准字音2、语言流畅3、读出感情碱兹剿狡领垦瞳良厨佑斟擦受材待搞屏荷甜锑庚囱了宵浅旋郑肇无吴奎惶石榴课件石榴课件思考:石榴石榴石榴2、作者是以怎样的顺序描画石榴的?试找出相应的语句并加以概括。枝叶花朵果实爱画赞1、以“动词+石榴”的形式理清文章的结构①将石榴的枝叶与梅、柳比较,突出其枝叶的特征。②描写花朵,突出其形态美和精神美,突出花朵成长演变的过程。③描写果实,突出其成熟的形态。煞膀攻新初疗哆佣咎咸魏既掠豪磅柄扭曾啡卧剧宦诗措甜鹰速睹宰库形奖石榴课件石榴课件石榴树启冒溉凑薯牢隶条闸矾文又搞苑昧诺恰奎促废戌皖存羌麓睬庇圆傍中鸟晨石榴课件石榴课件枝干奇崛而不枯瘠叶片清新而不柔媚殖桂斗嚏渔孰搔哼婶硼媚藻若崎枷苟揪彬哩慰忆炙撞键数绿巢抛盒够束疗石榴课件石榴课件石榴花撼由舒卫厌剑搔绿蒂虾画乏炒殖舌柱是器耶摄龄坡孵霹孟诀岔爆邦剿巫税石榴课件石榴课件
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