教师岗位竞聘述职报告.doc

教师岗位竞聘述职报告教师岗位竞聘述职报告老师们, 好的岗位, 钱多的岗位很多人都想, 我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女, 如果美女从你对面走来, 你看都不看一眼, 目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有, 那别人会认为你的身体有问题; 但是如果你看得太专注, 目光停留时间过长, 甚至挡着了别人行走的路线, 那肯定有人会认为你的心理有问题。同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度: 尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命, 就是相信天道酬勤, 相信政策不会针对我个人, 既不会有意偏袒于我, 也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道, 也走过独木小桥。有时候, 光风霁月, 有时候, 乌云满天, 有时候山穷水尽, 有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名, 春风里也曾得过意, 同时也曾运交华盖, 四处碰壁, 五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是, 只凭良好的工作态度和责任心去教学生, 未必是一个好老师。我 96 年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初, 到城里教书是自己多年追求的目标, 来到南州小学以后, 我的工作热情有增无减, 工作非常认真, 教学效果也比较好。但是, 不大能得到孩子们的喜欢, 甚至有的学生还很反感自己, 自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。 98 年的时候,我有幸到江北区 324 医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告, 至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是, 99 年元旦节放假三天期间, 早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课, 当时学校并没有安排我去, 是因为安排去的一位老师临时有事去不了, 我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课, 内容详实而精彩, 对我来说简直是醍醐灌顶, 受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识, 还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车, 还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后, 我经常咀嚼魏书生的教育思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学, 每次寒暑假开学前半个月, 我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑, 感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候, 学风班风大有好转, 六年级的时候, 班级管理和学习成绩, 各方面都很令人满意, 师生关系融洽, 也得到了家长们的肯定和支持, 我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认, 当年暑假评职称, 虽然当时的南州小学两年才有一个名额, 但是我还是得以通过, 同时, 也就是这一年, 我入了党。这个班级 99 年夏天毕业,是我们学校的第二届毕业生,目前很多学生都在读大四。 99— 2000 学年,我接的新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,