教师顶岗实习体会:行之苟有恒nbsp;久久自芬芳教师顶岗实习体会:行之苟有恒久久自芬芳实习生活转眼两个月了,现在处于实习的中期阶段,我褪去了初来乍到和初为人师的双层的新鲜与兴奋,日子也逐渐变得井然有序,平静如水。伴随着这样的实习生活状态,我的心理状态仿佛也随之进入了一个平静期:刚开始备课、听课和上课足以让我手忙脚乱,到现在我已经能够波澜不惊,泰然处之了。虽然说这的确是一种胆量与心理上的双重成长,但最近这种松弛的心理却让我又陷入了新的小小窘境。就在本周六,由于上传顶岗实习生教学录像总是失败,加之课程的紧迫,我在下午的一节语文课上竟然出现了短暂的大脑空白,一时语塞。当时,我看着底下一双双眼睛向我投来的目光,虽然没有嘲讽、没有质疑,有的只是等待与奇怪,但我却如芒刺在背一般,心慌的厉害。一种不能上好一堂课、无法把想讲的内容说明白的负罪感与愧疚感霎时间将我笼罩住,我只能在学生和指导老师等待的沉默中磕磕巴巴的讲完那个环节,这是我在实习两个月以来第一次感到如此窘迫,就连老师的巡回指导听评课时我都没有出现过这样的状况。讲完课后,我极其愧疚的看向坐在教室后排的指导老师,老师的目光温和地看着我,没有责怪,没有气愤,但这种失败感还是将当时的我完全吞噬了。课下我向老师道了歉,因为我深知这样的情况在课堂上出现是非常不负责任的表现,作为一名老师在课堂上不能专心致志地引导学生,又何求学生能够聚精会神听讲呢?究其原因,我知道是我最近的心理出现了懈怠与疲惫,我开始逐渐失去那种新官上任三把火的雷厉风行与豪情壮志,我开始不再像实习伊始那样重视每一节课,我开始对自我要求放松,正是由于这些原因,我备的这节课才会欠缺准备,出现了这样的错误。教师的职业倦怠感好像过早地出现在了我的身上,如若不是
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