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乘法、乘法运算律.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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://://?这些运算律用字母怎么表示?乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)探究新知四、五年级一共要领多少根跳绳?你了解了哪些信息?解法一:先算出四、五年级一共有多少个班。(6+4)×24=10×24=240(根)四、五年级一共要领多少根跳绳?解法二:先算出四、五年级各领多少根跳绳。6×24+4×24=144+96=240(根)绿色圃中小学教育学资源网://,你有什么发现?(6+4)×24=6×24+4×24等号两边的算式有什么联系?发现:等号左边先算6加4的和,再算10个24是多少;等号右边先算6个24与4个24各是多少,再求和。=20×(15+9)20×15+20×9两个算式的结果相等吗?=32×(20-5)32×20-32×5(6+4)×24=6×24+4×24两个数的和同一个数相乘, 可以把两个加数分别同这个数相 乘,再把两个积相加,结果不变。 这叫作乘法分配律。用字母a、b、c分别表示三个数,可以写成:(a+b)×c+a×cb×c=(6+4)×24=6×24+4×24两个数的和(差)与一个数相乘,可以把两个加数(减数)分别同这个数相乘,再把两个积相加(减),结果不变。这叫作乘法分配律。想想乘法分配律字母公式怎样写?a×(b+c)(a+b)×c=a×b+a×c=a×c+b×c

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