计算器比赛方案.doc

计算器应用竞赛方案 [竞赛宗旨]通过比赛,提高计算器应用能力,巩固会计基础知识,培养学习兴趣,增强班级凝聚力。[竞赛流程]1、初赛:以各班为单位,面向全体学生,采用在规定的3分钟时间内完成规定的5道题目进行初赛。2、决赛:各班在初赛的基础上根据学生的初赛成绩,选拔25名学生参加全校统一的决赛。采用在规定的3分钟时间内完成规定的5道较难的题目进行决赛。[竞赛对象]初赛:11级会计班全体学生。决赛:在初赛基础上选拔25名学生。[竞赛规则](一)答数书写必须规范清楚,凡字迹过于潦草、无法辨认的按错题论,一题有两个答案的按错题论。(二)更改答案必须划线更正,重新写上新的答案;凡不划线更正,虽更正仍按错题论。(三)小数点、分节号必须有明显区别,凡漏点小数点或错位点小数点,均按错题论。(四)竞赛开场、终场时,选手抢先或拖后计算,按作弊处理。(五)一律要用兰或黑油笔或钢笔书写答案,不准用铅笔或红笔书写答案。(六)每场临结束时,倒计时“9、8、7、……1停”结束本场比赛。每场比赛完,选手立即退场。[奖励办法]设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,优秀奖5个。由学校颁发奖状。[竞赛时间]初赛时间:第十一周星期四下午4:15初赛地点:教学楼301,302。决赛时间:第十四周星期一下午3::教学楼608室。(注:计算器统一由学生自行准备)计算器应用比赛初赛题目958++769+6374+601+44329+62+7712+9836++53120+8904+404+148+1754201+857+9896+365++1071+69547+745++801+38052+1369+283+506+4169+67+823+906+5741+5691+78326+9035+20179+548+4218+593++523+6109+927+1924—35068—2104+178+—2403+17685+902+3986+571—4367—258+4913548