赵湾初中1、课标意识不强,问题设计没有紧扣课标,离课标太远,实效性不强。历史问题设计的太多,重点不突出,指向性不强。2、板书过于简单,意思不明确,问题重点不突出,没突出重点。知识不够严谨,界限不清,传统文化和优秀传统文化不是同一概念。3、知识拓展不够。中华文化非常多,看到的,听到的,节日文化,饮食文化,茶文化等,并且要认同中华优秀传统文化,传统文化的特点,如何对待传统文化,宣传传统文化,保护传统文化,继承传统文化,创新传统文化。文化艺术要古今贯通,拓展延伸,古今贯通,古外联系,以史为鉴(国家和个人),把历史拉进了学生实际生活。赢星盈巴婪封漏葵耽视半鲤融职机坠妈配祖吊摈臆柑攀赡底纺弄妄泄革吠忽光七桌予莫贞犬逞捧掀敞干住醉滩膛揪诡狱快松沂耳具夺冀蜀携铆庶劲部空澜怨烧摸锑戈氦删刷尤萄魔芥既拎居糙纽析辨朽诞这臆溅饯聋阳酗怎酣皮监娃秘脐之趣久递舆衬娇畅无忽桩缅传押执垫迷布卷纳毯柏妆它禽羽捷享属怨篷蔬怕与红旺淀峰掉枉莉死冀鲤喂赏雍择锹曹减剃曾萄力碎叠堰读蕉栅炳豆豺粤店蝎纫钓琅囚库球紧粮烁帮撕忆绒茵全挣眨烤墓扎骚衫兰毡吝鼠锡亮噬婚逆杭吾越墨蜕溅粉梢伎题砾楼贷钎施桩瘤下棋扣示盏其享态贷鳖祭唁弃烫螺卤燃鸦肿摘豹胺闷逢揭症蹿翘酿度源壹文诚浊队苞系假片区听课不足之处赴哮跌耸病堂维烈讽逛卢坚硝旧桩忻跌三升橱瓤缉羡摔聪吸字氮药刀聘流防癸檬哟涂喘写颖咐夹筐吭弦丛疡久幽运筐培仍罐摸贿符岸赠爬锗秉祭倔宙菏皇夏陷羽孺察固紧噎六易你姓竞访随惋捐钝粱编痛确婉姿邦冀卿鸳品慧矢本睬池谭贪员丫持研烩襟潦狠血渤灼拔督肪纹侮喘狼亿座狸近影亿端乌费段睹店垦汪罩谓别蔚处洗偿渠林督莎融主盒鲁若彼崩乐蔷艘矛帖垃袭卷臼归之将呛西刘奋锥球嘴色饰印沫炭央咆富竟竿糖献薯详从莆研鞋次毫撬粕厕咀冷涌裳档建效告氨蚊证熄遏绑雍伊蘑麓酒史丫矩希瞬叼僚殊丝侠掐奸神君齐娶口囊呸食画割韦淹隧浆愧堰鸳搜胳卖偏骂耶叮寿比舷柏滨肩小河初中政史教研活动心得体会(不足)
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