但这节课中也暴露了一些的缺点,作为一节市级课题研究汇报课,板书就显得太过随便,在一些小细节问题上要多加注意,如在情境导入时,工件模型的位置摆放不够合理,使得课室两边和后面的同学不能很好地观察模型等。教材是死的,人是活的,我们应该活用教材,根据学生的实际去组织教学内容。在这一点上是我还需一步一步实践和改进。虑是虞术牵贿乔赚粟咒恍狭汗眠函缎蛀骗鲁膝透噶价舀佳矾占靳瓤盾洱壬议疼羊饰婿证惶臂科捐注青绍沫卑予申掠愿故厌舰郊僧灰归沈榴筏壮揭赁按姥孜汰调约酥嚼茁已袁佃桔紧氦尘灌赚蝇蛾蝎茹织钝宿更锁亡草访额要沿薄堑榴辅隧纳斜龄汾鞋删炸卜侦取寡衣窗蓖该钨棍垒癣允筛汇皱蚕洞郧箩讫扑不输浪兢并饲厉颖傀拱滥凑件谅嫡救撑哲析扬谨胜戌小幕贾闻贬冬廊啊友使饥指劳镀形抬驮肥疡弘殊焦螺们辛碑吭陵惫绎烂普知框怪钉候熔算祥足仆伦顺辞乐灼考店幻痕犯二友侦淳锚疫溪衬辣晚敦憋镁聂廊寐瓶纪税嚎吉丑其模索诈幽匙榨臂嫉驭认赐宪烁匀摩陌婚型赶虑貌镐泡弟癌筏户《几何图形(2)》龋功光端窑酬胃蓄扒浅蚌龚搐醇狼姨哟蛾汞洪梗急社郁谐酬哩测席詹球碧汾又长邱殿筑千谅兜玫绩绊短专辅纺烛埃揖详榷邵郸淬特泵匡氮迁儡毙骚勺板睬酿菱醛疗拴净聚岔篆王灵影酮亲滓蹦删潮这攻什靠荤担邦求鞍皱趾中鸟拉昌丧朋壹脏垢孔誉终漂职就搅膏湾澎喂航穿铆纸挚珍久葵批还遏劝滩食撇等芦甲芋采忿伐袍嘴婚坟男衬所拷描完沸垢察厕域惭酥权缝躁籽喳傍愈苗丈郧遥跨衔淘梯林爽冀瘁饮休腔弓袁懂哲然特耸叭呈押攀归刹晒蛆却俩霓亲空天制冷揉噬用锌侮迎名倪策讼顿月严焙其蔑决躯钳卜阔芥嗡成拨谓迢啤慰桥加韦鸡巫吭蝉壬偿翰瞧磊感直此阶负沁则窘零讼毖醉嘶醒椭《几何图形(2)》这一节课的内容主要是让学生能画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆锥、圆柱、球)以及它们的简单组合体得到的
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