大卫,不可以 实小幼儿园苏文婧教学目标: ,:ppt《大卫,不可以》教学过程: 一、导入今天老师给你们请来了一个来自美国的小男孩,他的名字叫大卫,你们想不想认识他?让我们一起请他出来吧!二、介绍人物看这幅画,猜猜这是谁?(大卫妈妈),妈妈为什么会做这个动作?为什么会生气?我们一起来看看到底什么原因让妈妈那么地生气。你们觉得大卫是个什么样的孩子?三、观察图片看图1师:你看到了什么?妈妈为什么要把它放那么高呀?大卫这样做可以吗?为什么?那我们一起说他:“大卫不可以。”看图2师:这里你看到了什么?大卫为什么会这么脏呢?他可能做什么去了?哦,那样可不可以呀?看图3师:大卫是怎么洗澡的?妈妈会对大卫怎么说呢?看图4师:刚洗完澡的大卫他又干嘛了?看图5师:穿上衣服的捣蛋鬼大卫他又在干什么?看图6~7师:这个捣蛋鬼吃饭也闲不住你看看他在干吗?看图8师:咦~大卫怎么啦?为什么生气了?妈妈为什么不许大卫看电视呢看图9师:大卫回到房间又在干嘛?看图10师:哎呀!大卫在干嘛呀?看 图11师:你们看看这里怎么了? 看 图12师:把玩具收拾好后大卫来到看图他在干嘛?看图13师:可是他没有听妈妈的话,你们看发生了什么事?看图14~15那我们看看妈妈是这么做的?你知道为什么妈妈没有批评他吗?四、延伸活动讨论:现在你觉得大卫是一个怎么样的孩子?你觉得妈妈爱大卫吗?师:尽管,大卫这么调皮,做了很多错事:把泥巴弄得满地、把花瓶打碎等等,还有很多不好的习惯。当妈妈批评了他,大卫觉得很难过时,妈妈还是对他说:“宝贝,来这里。大卫乖,我爱你!” 小结:(音乐)其实,在生活中,你们也会做许多让妈妈生气的事,可妈妈每一次都原谅了你们。因为不管你们有多调皮,做错了什么事,你们的妈妈都是爱你们的,就算批评你们,但妈妈心里也是爱你们的,那今天放学回到家后,我们可以抱抱妈妈,对妈妈说“妈妈我爱你,以后我会听话,不再调皮了”。但现在,我们自己的妈妈不在我们幼儿园。那我们可以先抱抱我们学校里的老师妈妈,好不好?孩子们去抱抱后面的客人老师吧。
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