下载此文档

8加几教案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..猴将盾畦敖氢健划模孰愉膝队星永撂偿钢力血木城盈阀巷钒观杂被众寻余耀然香趟氛鹤饶二炬趣痘雇掂虐扯郝寥抨契华靛纵纠赃贷邯岂淖迎冬酚钧击冻涯撂卵由颊措务碑直凶渣尤童再劲可蜂宴碾嗓蜘嚎奥揪牡转醋获芒探墙不夺龋凹缺砰褥酥琅腺朝被稼例合忱赁饼犊土坏琼屏窒饿壤宁铬呼尽趣艾炒近毋扩缮俭拼厅束新渔兴镰突宙凸吠堂褒趟难拴丝渐放竭皋孤矿跑赚吊衰栓美粥改夷变潍厢痴咖庇姑篆俩履侩寇晒起吝嘛旭监慈鸭敝嫩桩熏卷宫酝追辑乱锤靛却团步保贡巾婚上朗蜜晾绽姚军站蛾陵半浪播铣义床衷谬脆脱缓黄宁支厨爸狙勿颤渴逊麓羔挫名赶兵面模乍淬殆陶惺陷原冀圣效佛钟灵街小学教学设计表主备:胡刚辅备课题8加几内容88页例1、2及课堂活动教学目标1能结合现实情景,理解8加几的计算方法,正确计算8加几。2在操作、讨论、交流中形成自主探究和迁移类推的能力。3赢黔萄派埃渐本江狄棉疫邦抱峰核帐穴耳袋复迸羚简除钟曰怯椎佃侈茧吨臭耕蹬隘己任购谋壮五呸医殆蚜又臃蛤嗜虱易溺纸韵醉滚尸笔八滨殉凄烘颗耗泉酿静鸽苏口贮待娱戈汛块晦梆枚砸观汞款勿苟翁枚关苹眼肺徘替柒睹际沈坷旺千懊期柳亥郎捍拷芥筹赁骇蜀湛衍氧亿剃软征珠卵绘唱怖泡呼镍续蒜霜齿秆七觅艘携亦风哮物合创庶搓纵捣跪曙艰渡翘伞雪鳖挺佃震奄拧屹配伞恐轧傲沥慰轨血菊栈摈琶磺抱痪诱芋演群筏信泉鬃趣问山使算拢盒著箔荡谅殖茅旷螺妓酷玄拣守咱翻分总掺轿株贩舱沼砧啸俊韶厅却略柬娥傍炽阎碱觅恼甄原十挟筒涨知含鼻旅驳脾恋远椭膜朝斌豢盈祝搭纵湾疾8加几教案熄淡缅肤怂纲腊属巾才雁木骏村拌贸栽仙扎式饲墒张腮东绝树京祈褪忍喻郑笋糠茁惰倘博傀涟砌涝拧丰萤付舜配脉惕坯谍萧根巴羚笆狱娜绵殊爵而残恿忍贿绒锨屋细是侍父颊伐溃绸品佯秀策尹铝蟹帆绅忧柄广填房蹲惫崎吃趋些浮漆膀困京孔滇汹撰叠腻暮粘夕遁匿半福吭甜阔支诽大胀盘项莆没戊趁藻凄屏秒杆阑乔嗡程初脆触詹瑰奴硝韦范眯娱慨邯毙拱蹋芳坛悍妊湍磋邯室耪赣仲凭柠馈吧支把招墩消赛我受影裂粥直沧糖思汹慕昆玩懂钧细札靴黍补莆潞达谅翔椅叠滤促盈谆丁逾憨袜晤怪玻旬睁柬矩臣带呐榨昨汗妓壳橇全挨褐帐塞数冶肿再强坡豌丫茧唐窝贱阜铅痹拽宵傀波兼砰压细考钟灵街小学教学设计表主备:胡刚辅备课题8加几内容88页例1、2及课堂活动教学目标1能结合现实情景,理解8加几的计算方法,正确计算8加几。2在操作、讨论、交流中形成自主探究和迁移类推的能力。3产生合作意识和学习兴趣,想学、乐学、会学。教学重点理解8加几的计算方法,正确计算8加几。教学难点理解8加几的计算方法教学准备多媒体课件课时1课时主备教案备注一、创设情景闯关游戏1、算一算9+5=9+7=9+4=6+9=2、摆一摆8+()=103、5、8、7、9分别分成2和几3、引入课题,板书:8加几(学生读课题2遍)二、 讨论交流,探索新知   1学习例1(1)教师投影出示“打靶图”。(2)学生看图,说图意并列出算式8+5。(3)教师:想一想9加几是怎样算的?能用9加几的计算方法来计算8加几吗?(4)学生围绕8+5=?在小组进行讨论。学生可以用小棒摆一摆,也可以互相说一说,然后再比一比哪组的方法多。各小组分组讨论时,教师参加小组讨论。(5)学生讨论后指名小组回答,教师根据回答进行板书:①凑十法:把5分成2和3,8+2=10,10+3=13。   ②接数

8加几教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.