第三单元过富有情趣的生活单元测评一、选择题Ⅰ.单项选择题( 下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 小欣进入中学后, 在班里总认为自己比别人强, 做什么事都是高人一等的样子。他的做法() A .有利于给老师留下好印象 B .有利于形成领导才能 C .没有团结协作、互助前行的意识 D .没有适应新的学习环境 2 .在新的班级中, 有利于建立良好友谊的行为有() A .主动帮助同学 B .给同学取外号以表示友好 C .陪同学到网吧玩游戏 D .趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学 3 .俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中() A .要尽量使自己成为出类拔萃的人 B .要团结协作,相互配合 C .要努力学习,积极向上 D .要拉帮结派获得同学的支持 4. 下节课是体育课, 同学们很快地离开教室去操场了, 晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白, 冷汗布满了她的额头, 这时候晓风应该() A .赶紧去操场上课,自己已经快要迟到了 B .不要管她,因为自己和她一点交情也没有 C .问问小燕的情况赶紧告诉老师,然后再去上体育课 D .直接去上体育课,反正会有别人帮助她 5. 著名指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”, 各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。对这句话你的理解是() A .在集体中我们应该团结协作、相互配合 B .在集体中不能有自己的见解 C .在集体中不能突出自己 D .在集体中只能有一个想法,大家必须完全一致 6 .制订学习计划时,应当() A. 把所有时间都安排得满满的, 越细越好, 然后严格按照计划执行B .注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应 C .将学习目标订得比同学高一些 D .将学习时间订得比同学长一些 7. 我们制订计划时, 要留出部分时间, 以便能根据实际情况调整计划, 允许自己有尝试的机会, 一旦计划有不合适的地方, 就及时修改和完善。这样的计划() A .具有弹性 B .可以体现自然原则 C .可以达到增强的效果 D .具有超前性 8 .下面对生命的理解错误的是() A. 世界上没有十全十美的生命, 幸福快乐的生活从悦纳生命开始 B. 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时, 也应同样善待他人的生命 C .对自己的生命一定要珍爱,别人的生命无所谓 D .当自己的生命受到威胁时不轻言放弃 9 .珍爱生命的人,对待生命的态度是() A .无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望 B .当生活不再完美时,选择死亡 C .当遇到特别困难的时候,让困难决定自己的命运 D .如果生活的环境十分恶劣,就不如放弃生命 10 .人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,人的生命独特性突出表现在() A .人的个性品质 B .人生道路 C .实现人生的价值的方式和途径的多样性 D .最具有智慧 11.“你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。”这句话是说() A .人的价值的实现主要看是否自己喜欢 B .人喜欢自己的价值是最重要的 C .人首先要为世界创造价值,才能实现自己的价值 D .为世界创造价值就必须要喜欢自己的价值 12.“所谓青春, 就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是() A. 青春代表美丽的容颜 B. 青春更多的体现为一个人的心理状态 C .青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧 D .青春是幸福、美好的 13.“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了! ”对这句话理解错误的是() A .青春是可贵的,青春是美好的 B .爱惜自己的青春,意味着我们应该只关心自己 C .我们应该在青春期努力学习,丰富自己 D .拥有青春是幸福的 14.“走自己的路,让别人去说吧! ”这句名言告诉我们() A .不应该重视他人的意见 B .应该坚持自己的原则 C. 别人的想法和自己没有什么关系 D. 自己不要给别人提意见或建议 15.“当局者迷,旁观者清”的意思是() A .周围人对自己的态度和评价能帮助我们认识、了解自己 B .自己无法了解自己 C .他人对自己的评价都是正确的 D .不应重视他人对自己的态度和评价 16 .在制订我们的成长目标时,应该() A .订得越高越好 B .订得越低越好 C. 向班上成绩好的同学看齐 D. 根据自己的实际情况制订相应的目标Ⅱ.多项选择题(下列各题至少有两个正确答案) 17 .多彩的生命构成了缤纷的世界,世界因生命而精彩。因此, 我们要尊重生命、珍爱生命。珍爱生命就要() A .锻炼身体,保持健康 B .保护生态环境 C .面对凶恶歹徒不退缩与之搏斗到底 D .敢于同疾病作斗争 18 .近年来,各种自然灾害接踵而来,沙尘暴沙积害、风蚀环境等一系列危害, 损失惊人; 洪水的泛滥造成了不少人的家破
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