我心目中的好学校(正式篇-2011424).doc

我心目中的好学校磁县阜才中学李德艳学校是学习的圣地,步入学校犹如跨进了知识殿堂的大门。一个好的学校对于我们的影响是深远的,每个人都渴望自己能在好的学校学习。而好的学校,在每个人的心里都是有一定标准的。在我的心中,好学校应该是这样的。好的学校应该有一个好的环境、一个良好的学习氛围。进入学校里,一切都干净而整洁,给人一种清新的感觉。走在走廊上,你会不时地听到朗朗的读书声,既清脆又悦耳。“沙沙沙”是同学们写作业的声音,这声音见证了同学的认真,也更令倾听者陶醉。再有,学校是教书育人的地方,没有良好的文化氛围,用环境教育人就会落空。学校的每一个角落都应该有育人的功能。每一丛花草,每一面墙壁,都应该细致而有品位,虽然默默无言,却又意味深长。比如一棵小树,一堵围墙,一个雕塑等都应让学生的心灵得到陶冶。好的学校应该有一位富有人格魅力、有远大理想、善管理、有思想的校长。校长是一校之魂,如果一个学校没有了魂,这个学校就没有了精神。校长首先应该具有人格魅力,应凝聚全体教师的力量和智慧,能让每一个教师发现自己、挖掘自己的潜能。其次,一个好校长应具备面向市场经济需求的教育经营能力,因环境变化实施动态调控的教育管理能力和与时俱进、不断创新的教育科研能力。一位好校长,对于学校和学生有着重要的影响。好的学校应有一支高素质,有特长,结构合理,具有现代教育理念和能力,掌握现代教育手段,有高度凝聚力的研究型教师队伍。老师是学生学习、做事的榜样。所以,一个怎样的老师决定了他会有怎样的学生。一名好老师,首先应该做到为人师表,他的言行尽可能地能成为学生的榜样。其次,一名好老师应该做到与人为善,他的言行尽可能地亲切、友爱,乐为学生所接受。作为老师,应宽容大度,懂得循循善诱。好的老师是善于管理学生的,并有自己的方法。总的来说,好的老师是好的学校的组成部分,并且至关重要。好的学校应该有好的校风。良好的校风引导着学生们向好的方面发展,提高了整个学校的素质。而不好的校风会促使学生向不好的道路发展,引导学生走向低俗。所以说,好的校风对于学生的影响也是很大的。好的学校应该有和谐的师生关系。民主的校长能带出民主的教师,民主的教师无论在课堂上还是课下都能和学生和睦共处。教师把学生当朋友,学生把教师当亲人,有问题共同解决,有困难互相帮助,有烦恼互相倾诉。师生的心灵是相通的,师生的生活是相互依靠的,谁缺了谁都觉得不行。师生关系融洽,其乐融融,对学生的学等和睦的家园。正如陶行知所说:“社会是一所学校,学校是一个课