教师满意度调查问卷.doc

贵阳市第四十一中学学生对教师满意度调查问卷班级:亲爱的同学:为建立良好的师德、师风,营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正,学习浓,生机盎然的育人环境,实现学校长远发展规划,学校组织开展满意调查活动,请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。(在“□”内打“√”)一、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。很满意□;满意□;不满意□;很不满意□。二、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。很强□;强□;不强□;很不强□。三、你喜欢或接爱你的任课教师吗?_______很喜欢□;喜欢□;不喜欢□;很不喜欢□。四、你最喜欢上哪个任课老师的课______。语文□;数学□;英语□;科学□;音乐□;美术□;体育□;思品□;五、你所在班级课堂纪律好吗?______。很好□;好□;不好□;很不好□。六、你所在班级逃课、上网、打架、斗欧现象_______。很严重□;严重□;个别现象□;没有□。七、你的学习成绩比以前有所_______。很大提高□;有所提高□;没有变化□;有所下降□。八、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。教学管理□;生活管理□;伙食□;校风校纪□;师德师风□;校园环境□。[请帮助]“学生对教师的评价调查问卷”的设计学校为了客观考核教师,引入了学生评价。(窃以为,应该的)主要是要了解教师日常的课堂教学情况:很称职、称职、不称职。(有点不爽,怕遇不识货、怀怨胡评者)现在初步设计了一份“学生对教师的评价调查问卷”:1、每节课的学习目标:(  )A、教师基本交待了  B、教师基本没交待2、每节课的学习目标:(  )A、我基本清楚      B、我基本不清楚3、学习目标要求的知识:(  )A、教师基本讲解了  B、教师基本不讲解4、学习目标要求的知识:(  )A、教师讲解清楚    B、教师讲解不清楚5、学习目标要求的知识:(  )A、教师基本提供了学习帮助B、教师基本不提供学习帮助6、学习目标要求的知识:(  )A、我基本能学懂    B、我基本不能学懂7、练习:(  )A、教师有布置      B、教师基本不布置8、课后练习:(  )A、我基本能完成    B、我基本不能完成9、成绩:(  )A、优良水平      B、非优良水平说明:A=1分,B=0分结果:0-4    5-7分  8-9分结论:不称职  称职  很称职1、每节课的学习目标:()A、教师基本交待了B、教师基本没交待`学生不知学习目标,在评价时会误解教师的上课容量,认为太快或过慢。2、每节课的学习目标:()A、我基本清楚B、我基本不清楚`提高对1评价的信度。也可反映学生的课堂情况。3、学习目标要求的知识:()A、教师基本讲解了B、教师基本不讲解`有的教师以讲为主,有的以学生自学为主。与4、5结合作推测,加强信度。4、学习目标要求的知识:()A、教师讲解清楚B、教师讲解不清楚`3中选A,则此项对教师教学水平的评价影响大。5、学习目标要求的知识:()A、教师基本提供了学习帮助B、教师基本不提供学的评价影响大。6、学习目标要求的知识:()A、我基本能学懂B、我基本不能学懂`加强4、5的效度。也可反映学生的课堂学习情况。7、练习:()A、教师有布置B、教师基本不布置`一般的常规内容8、课后练习:()A、我基本能完成B、我基本不能完成`加