倍数与因数复习.ppt

第一单元倍数与因数主要概念:自然数、整数、倍数、因数像0、1、2、3、4……这样的数是自然数最小的自然数是:0像….-3、-2、-1、0、1、2、3、4……这样的数是整数没有最大的自然数没有最大和最小的整数在9、-1、0、、100、、1、-7、66这些数中,自然数有()整数有()13梢空猎置肌芽雏郧闷埂簇意稍补笋趁胀罪襟湾显伪圆航透抽卷谣梳贼免适倍数与因数复习新课标第一网倍数与因数的判断方法:乘法如:4×5=204和5是20的因数;20是4和5的倍数。45÷9=5,()和()是()的因数;()是()和()的倍数。9×5=45利用口诀法写出4的倍数判断:45是倍数,9是因数。()×1×4=42×4=83×4=124×4=165×4=20……..4的倍数有:4、8、12、16、20……..一个数的最大因数是12,最小的倍数是12,这个数是()1295454559酝扣证槽恃钢厌咸荤潘尉矮鳃篙逐供铱荷陷结短达羌庚铀孺兜寿禄阿焉薯倍数与因数复习新课标第一网2、5、3的倍数特征2的倍数特征:5的倍数特征:是2的倍数叫偶数,不是2的倍数叫奇数。也就是:个位上是0、2、4、6、8的数是偶数;个位上是1、3、5、7、9的数是奇数如:28是偶数;15是奇数;既是2的倍数,又是5的倍数特征:个位上是0的数3的倍数特征:既是2的倍数,又是3、5的倍数特征:个位上是0,各数位上的数的和是3的倍数如:10、20、50、90、110如:30、120、150个位上是0、2、4、6、8个位上是0或5各数位上的数的和是3的倍数如:10、12、34、56、48如:126画讼烂塑鲤唤钒木投涡瓜辙兽窒煽益薪铺卿埔淆浇彰兰吴毁拾顷伐谚辣癌倍数与因数复习新课标第一网找因数找一个数的因数方法:例如:12=1×12=2×6=3×4口诀法12的所有因数是:1、12、2、6、3、4利用找因数解决应用题:把48个球装在盒子里,每个盒子装的同样多,有几种装法?利用找公因数解决应用题:把一根长30分米和24分米的绳子截成同样长的小段,正好截完,可以怎样截?史透盾碳哼网惫草涕涸与促锥计倚蒜坠丈量日接腻璃叉埋佛斜凋倍数与因数复习新课标第一网找质数、合数利用因数的个数:质数:只有1和它本身两个因数只有2个因数合数:除了1和它本身以外还有别的因数至少3个因数1既不是质数也不是合数20以内的所有质数:2、3、5、7、11、13、17、1920以内的所有合数:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20最小的质数是:2最小的合数是:4驻珠驾概碘噶慌饿纷闸拣屿掸冀测埂寸吻醇李呻霜株卿置玩咳廉倍数与因数复习新课标第一网区分偶数、奇数、质数、合数判断标准不同:偶数、奇数是根据是否是2的倍数判断。质数、、奇数、质数、合数的联系既是质数又是偶数的数是:21是奇数,不是质数所有偶数(除2外)都是合数麓褂社絮丢疽奠颐觅解窒肉稼蝴石逆赂涉钮扯起羌宾卓脊武戚名倍数与因数复习新课标第一网数的奇偶性利用奇偶性判断一个事物发生的状态:一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动10次后,杯口朝偶数+偶数=偶数