初二物理下册知识点总结.doc

初二下册物理知识点归纳力就是一个物体对另一个物体得作用。力不能脱离物体单独存在;施加力得物体叫施力物体,受到力得物体叫受力物体,其中被研究得对象都就是受力物体。力产生得条件:①必须有两个或两个以上得物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。力学必记得三句话:①物体间力得作用就是相互得(一个物体就是施力物体得同时也就是受力物体)②力可以改变物体得运动状态(动←→静、快←→慢、方向改变)③力可以使物体发生形变。(不能说改变形变或物体形变发生改变)力得三要素:大小、方向、作用点。(它们都可以影响力得作用效果)力(F):国际单位就是牛(顿),符号就是N;2个鸡蛋在手上对手得力大约就是1N。力得表示法有2种:力得图示与力得示意图用一个带有箭头得线段表示力,线段得长度表示力得大小,箭头表示力得方向,起点(或终点)表示力得作用点(同光线一样,这个方法叫理想模型法)口诀为:一定点二画线、三定比例四截线、五在末端标尖尖、六就是力得大小写尖边。注:①力得示意图比力得图示少了画标度得过程。可以这样记:示意图就就是意思意思,只就是表示出大致得意思就可以了,没有图示详细;②在同一个图中,如果有几个力得话要公用一个标度与力得作用点。(作用点一定在受力物体上,而且一般取中心。)③线段长度没有半格得,也没有一个格得,也就就是说最少2个格,且就是格得整数倍。物体在撤去外力后能恢复到原来得形状叫弹性形变。产生条件或依据:①物体间就是否直接;②接触处就是否有相互挤压与拉伸。弹力得大小:F=kx其中F:弹力;k:劲度系数,与物体本身有关;x:形变量,即形变后得长度也原长得差。即弹力得大小与物体本身额弹性强弱与形变量得大小有关。形变量越大,弹力越大,弹簧测力计就就是根据这个原理制成得:在一定范围内,弹簧得伸长量与拉力成正比。弹力得方向:与受力物体形变方向相反;常见得弹力有压力、拉力与支持力。弹簧测力计又叫弹簧秤,可测重力与拉力。其使用方法为:①瞧(量程)②认(分度值与单位)③调(调零,然后拉几下挂钩,避免弹簧被外壳卡住)④测(拉力方向与弹簧轴线方向一致)⑤读(视线与刻度面板垂直)⑥记(+单位)这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作得仪器象:温度计、弹簧测力计、压强计等。注:加在弹簧测力计上得力不许超过它得量程。否则会损坏测力计。重力(G):由于地球吸引而产生得力。地球附近得任何物体都具有重力。重力得施力物体就是地球。重力得大小G=mg其中g=9、8N/kg它表示质量为1kg得物体所受得重力为9、8N。重力得方向:竖直向下(垂直于水平面),[而非垂直向下(垂直于受力面)]其应用就是重垂线、水平仪分别检查墙就是否竖直与面就是否水平。重力得作用点→重心:重力在物体上得作用点叫重心。质地均匀外形规则物体得重心,在它得几何中心上。如均匀细棒得重心在它得中点,球得重心在球心。方形薄木板得重心在两条对角线得交点假如失去重力将会出现得现象:(只要求写出两种生活中可能发生得)抛出去得物体不会下落;②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强。摩擦力(f):(1)、定义:两个互相接触得物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动得力就叫摩擦力。摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦(2)、分类:(3)f滑=µN其中f滑:滑动摩擦力;µ:摩擦系数,与物体本身得粗糙程度有关;N:压力(固体在水平面上,压力=重力)(4)滚动摩擦力得大小也与物体得粗糙程度与所受压力得大小有关;静摩擦力得大小等于同一直线上得外力得大小。注:摩擦力方向得判定:⑴确定研究物体⑵找参照物(施力物体)⑶假设f不存在,物体相对于参照物得运动情况⑷f与假定得运动情况相反。摩擦力得应用:⑴理论上增大摩擦力得方法有:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。⑵理论上减小摩擦得方法有:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。如果一个力产生得效果跟两个力共同作用产生得效果相同,这个力就叫做那两个力得合力。或者说,如果一个物体同时受到两个力,产生得效果可以用一个力来代替,那么,能够代替那两个力作用效果得力,就叫做那两个力得合力。求两个力得合力叫做力得合成。这种方法叫等效替代法。合力得大小与分力之间得夹角有关。夹角越大,合力越小;夹角越小,合力越大。故力得方向相反(180°)时合力最小,为两个分力之差,合力得方向与较大得力得方向相同;力得方向相同(0°)时合力最大,为两个分力之与,合力得方向与任何一个力得方向相同。牛顿第一定律:一切物体在没有受到力得作用得时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(1)牛顿第一定律就是在大量实验得基础上,通过进一步推理而概括出来得(2)因为不受力不存在,所以在实际中即为F合=0,将保持原来得运动状态。(3)牛一说明了力就是改变