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潮汕职业技术学院关于举行新教师考核性公开课的通知潮院教[2012]2号各系部:为提高我院新教师整体教学能力,促进新教师专业化成长,根据学院本学期教学工作安排,学院决定在第七、八周举行新教师考核性公开课。请各系部组织实施!具体实施方案见附件一!潮汕职业技术学院教务处二0一二年三月二十九日附件一潮汕职业技术学院2011~2012年度第二学期考核性公开课实施方案一、指导思想举行新教师公开课,旨在全面提高新教师的课堂教学水平。通过备课、授课,评课等教学环节,深入研究备法,教法、学法,达到任课教师之间互相了解,互相学习,共同提高的目的。二、时间安排时间为第七、八周。(具体时间安排另行通知)三、公开课实施程序1、系部呈报:各系部请于2012年4月1日下午5:00前把本系要参加公开课的教师名单、课程、授课章节、教具和场地要求等报到教务处(见附表一)。2、教务处统筹安排:教务处根据各系部呈报的时间安排,作时间优化后,再通知系部和教师。3、考核实施:授课教师进行5分钟说课和40分钟的课堂授课;4、听课人员为新教师教学综合表现能力评定打分。(评价指标见附件二)4、同行互动。四、活动要求1、本学年新进的教师都必须参加;2、公开课由各系部按教务处通知时间组织安排,面向全院公开。3、说课要求(1)说课以45分钟教学内容为基础,说教学目标、说学情、说教学设计、说教学资源、说教法、说学法、说评价、说改进。4、授课要求(1)坚持以能力本位的教学指导思想,充分体现对学生的能力培养。(2)体现学生中心、教师为主导、教学做一体化、重在实践的职教理念;(3)体现职业素养的培养。(4)授课内容详略得当、重点突出,鼓励创新、显示特色。(5)体现教师的基本功:教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。附件二潮汕职业技术学院新教师考核性公开课评价指标体系科目:课题:班级:年月日星期第节授课教师:评委签名:指标评价内容及标准评价等级得分总分优良中差教学态度教书又育人、教育思想端正,面向全体学生,对学生要求严格;备课、讲课认真负责。10864教学基本功教态亲切自然,仪态庄重大方,精神饱满,使用普通话,语言清晰准确,形象生动,有逻辑性,应变力强,善于处理突发事件。板书,板图工整美观、脉络清楚、布局科学合理,示教动作操作正确、熟练、规范。10864教学设计教学目标明确、具体;既符合大纲又切合学生实际,教学设计科学、使用,符合职业岗位要求。10864教学内容教学内容正确,基本概