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和龙教育科研信息第8 期(总第 25 期) 和龙市教育科学研究所 201 4年 12月 28日本期提要所内动态▲州教科所到和龙市教科所进行评估考核▲和龙六中召开州“十二五”规划课题开题仪式▲和龙市教科所 2014 年工作总结学校之窗▲文化小学再创佳绩▲和龙一中组织青年教师教学比赛聚集高效▲实验二小:课改成就梦想努力铸就成功▲和龙六中:过关课促新教师快速成长▲教育专家、州、市领导来三中检查课改工作简讯 12月 15日— 18 日和龙市教科所组织参加全省第二届民族教研工作暨教研员培训班州教科所到和龙市教科所进行评估考核 12月4 日,州教科所金明钟所长一行 5 人,风尘仆仆来到和龙市教科所进行为期半天的评估考核。和龙市进修学校尹永浩校长全程陪同,会议场所设在进修学校的二楼会议室。考核小组首先是对评估考核工作的重要性、流程一一进行了介绍, 接着听取了和龙市教科所金海兰所长的工作汇报, 尹永浩校长也对和龙市的科研现状和学校的科研工作做了简要说明, 考核小组重点查看了教科所的基础材料,后又查看办公环境。最后考核小组又前往新东小学进行实地调研, 多角度、多层次为学校的建设和发展献计献策。在座谈中, 考核小组对教科所一年的工作所取得的成绩给予了肯定,还提出了改进意见,并对和龙市 2015 年的工作重点提出了建议。评估组的此行不仅仅是对教科所 14 年科研工作进行考核打分,而且是为我们谋划 2015 年的工作选准了方向、确定了抓手。我们感到有检查就有促动, 有指导就有提升, 在州教科所的正确指导下,和龙市的科研工作会越做越实,研究水平会越研越高。和龙六中召开州“十二五”规划课题开题仪式 2014 年 12月 26 日,由和龙市第六中学承担的州级课题《高效课堂教学中学困生转化的研究》开题仪式在我校五楼多媒体教室举行。延边州教育科学研究所刘志军主任、俞永虎主任、市教育局、市进修学校、市教科所、各实验校校长、科研主任、六中教师共计 100 人等出席了开题仪式。首先由刘志军主任宣读了立项通知书, 我校谭副校长从研究项目、研究目的、立项背景、研究内容等方面全面系统地作了课题开题报告的陈述。刘志军主任和俞永虎主任针对我校开题报告, 发表了各自的看法, 对课题的选题、研究方法给予以充分肯定。在肯定课题亮点的同时, 刘主任还对开题报告中存在的问题逐一做了剖析, 并提出了许多宝贵意见。俞主任又作了深入的论证,并就课题研究方案及问题提出了宝贵的建议。六中黄校长代表全校教师对课题研究的实施做了表态发言, 在他的讲话中表明了六中依托课题研究带一个队伍、建一个特色、再上一个台阶的美好愿景。最后由俞永虎主任为与会教师进行讲座。此次的开题仪式在与会者热烈的掌声中落下帷幕,取得了圆满的成功。这次开题论证会, 让课题研究组成员思路更清晰、目标更明确、方法更科学, 也给与会者今后积极投入课题研究确定了方向、增强了信心。(和龙六中供稿) 夯实基础稳步推进科研工作有序发展——和龙市教育科学研究所总结 2014 是和龙教科所工作有所突破和创新的一年,我们在州教科所年初下发的工作要点指导下,依靠市教育局的倾斜政策,以“稳步有序、扎实有效”的工作思路,为进一步打造标准化的教科所而精心谋划,合理部署。下面就将本年度教科所的工作做一梳理进行总结: 一、 2014 年工作回顾(一) 真抓实干,赢得上级主管部门的支持年初我们在去年取得成绩的基础上,认真反思,积极整改,查缺补漏,以“一个中心,两个服务”为工作重点,制定了切实可行的 14 年工作计划。我们严格依据计划有条不紊地开展各项科研工作,从而打破了以往工作的随意性和无效性。这一年来我们主要完成了以下几项任务:一是州教科所下发的七次调研任务,二是上半年完成州教科所所徽征集工作,下半年完成和龙市的所徽设计工作,三是十六届优质课选拔赛活动,四是承办州个人小课题经验交流会,五是完成高中和幼儿园教师个人小课题的鉴定工作,六是部分学校“十二五”课题结题工作。(二)加强培训,打造一支高素质的科研队伍 1. 内练基本功,提高指导团队的科研素质和龙市教科所首先把“外塑形象、内练素质”求发展作为治所理政的基本方针,积极打造一支作风严谨、业务精湛的科研指导团队。我们把学习和掌握科研理论知识作为开展科研工作的行动支撑,每周定点、定时组织所内的研究员进行学习。我们还积极参加各级各类的培训,参与了州教育局与中国教师报的“高效课堂”集中训练营的培训。在活动中我们接受了新的教学理念,为建立新型课堂有了全新的认识和思考,也为今后开展科研工作提供了新的课题与考验。我们进入3 所高效课堂试点校,听专家讲座和课 70 余节。 2. 外强科研队伍,强化科研骨干的整体业务水平科研骨干是决定科研工作好坏的关键。为了进一步抓好科研队伍的素质,我们采取了教科所、学校、个人相结合的多元培训模式