诗歌鉴赏,鉴赏景物形象.ppt

诗歌鉴赏鉴赏景物形象一、“一切景语皆情语。”二、借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象,即“意象”。三、意境,是指意象综合起来构建的让人产生想像的境界【答题思路】答题步骤①抓住诗中的主要景物,再现画面。通过描写了………………,描绘了一幅()()()图。(如果有手法也要写上)②概括景物营造的氛围特点。(意境)③分析作者表现的思想感情。常用术语:寥廓、雄奇、开阔、旷远、悲壮、悲凉、凄清、阴冷、幽静、萧条、荒凉、冷落、衰败、孤寂、恬静、闲适、缠绵、清新、明丽、绚丽、壮丽、秀美、恬淡、朦胧、淡雅。典型例题阅读下面一首诗,完成后面的问题。蜀相    杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。    问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。【答案】(步骤1)全诗选取了游览诸葛亮祠堂时所见之景:柏树,碧草,黄鹂,描绘一幅祠堂中幽静,寂寞的图景。(步骤2)营造了一种肃穆的意境。(步骤3)抒发了诗人对诸葛亮的景仰追念悼惜之情,表达作者忧国忧民的感情和壮志难酬的悲愤。【典型例题】阅读下面这首诗,然后回答问题。(摘自2007年重庆卷) 海棠 (宋)苏轼东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。    [注]崇光:美艳的光彩。   (1)苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?【参考答案】例1. 前二句描写了光彩正艳、香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美;后二句用了拟人手法,以花比人。【典型例题】【例】阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(2008年辽宁卷)〔正宫〕塞鸿秋浔阳即景       周德清①长江万里白如练,淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。〔注〕1周德清(1277-1365),号挺斋,高安(今属江西)人。2淀:即蓝靛,蓝色染料。这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重,写的是大处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流,写的是个体、近景;五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。    从动静的角度看:一、二两句侧重写江、山的雄伟,是静态的,三四两句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流,是动态的。