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北京市大兴区魏善庄中学七级语文上册 第七单元 第28课 两小儿辩日教案3 北京课改.doc


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。学习古人的探索的精神。.重点查漏补缺,学以致用难点查漏补缺,学以致用教具多媒体课本学具课本笔记本教学过程教师活动学生活动一、重点字句检测(1)解释加点字问其故去人近而日中时远也及其日中如探汤(2)选出正确的翻译①孔子不能决也A、孔子不能决定谁对谁错B、孔子不能判断谁是谁非②孰为汝多知乎?A、谁认为你见多识广呢?B、谁说你多知识呢?重点字句检测(1)解释加点字问其故去人近而日中时远也及其日中如探汤(2)选出正确的翻译①孔子不能决也  学生思考 生说:“他具有创造性思维” 学生思考回答A、孔子不能决定谁对谁错B、孔子不能判断谁是谁非②孰为汝多知乎?、谁认为你见多识广呢?B、谁说你多知识呢?二、阅读训练孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,()。一儿曰:“(),及日中则如盘盂,()?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,()?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“()?”。盂()沧()孰()汝()多知()。⑴两小儿辩斗()⑵我以日始出时去人近()()⑶及其日中如探汤()()⑷孔子不能决也()⑸孰为汝多知乎()()⑴我以日始出时去人近,而日中时远也。⑵日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(3)孔子不能决也(4)孔子东游,?答:6.“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?答:学生识记学生思考识记学生读课文思考学生回答学生归纳总结教学后记通过检测,查漏补缺,学以致用

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