常熟理工学院深入学习实践科学发展观活动简报第69期校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室编2009年6月5日全力以赴抓好整改落实,确保学许霆在第二到第三阶段转段大会上的讲话我校学习实践科学发展观活动自4月15日转入分析检查阶段以来,在省高校学习实践活动检查指导组的指导下,在全体党员、干部的共同努力下,紧扣“落实办学定位,创建品牌大学”的主题,圆满完成了各项工作任务,经请示同意按时转入学习实践活动第三阶段,即整改落实阶段。这一阶段从6月初开始,至7月上旬基本结束,8月底完成各项总结工作。整改落实阶段是在前两个阶段工作的基础上,集中解决突出问题、完善机制制度,确保学习实践活动最出成果、最见实效的阶段,因此也是党员干部和师生员工最为关注的阶段。这一阶段的主要任务是明确目标,制定措施,健全制度,落实整改,同时做好活动的总结,组织群众对整个活动开展满意度的测评。根据全省高校深入学习实践科学发展观活动领导小组的指导方案,这一阶段需要重点抓好的工作包括8个方面,实际上也是8个方面的规定动作。结合我校实际的安排大体是:第一,召开转段动员大会(6月3日)。总结我校分析检查阶段工作,全面部署整改落实阶段任务;第二,继续深化理论学习。要在前两阶段学习的基础上,紧密联系实际通过多种形式,把学习理论贯彻整改落实阶段始终;第三,制定整改落实方案(6月上中旬)。主要在分析检查报告的基础上研究制定,把解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化;第四,集中解决一些突出问题(现在开始到年底)。要坚持为师生员工办实事、解难事,为地方经济社会发展办实事、办好事,使学习实践活动经得起实践、群众和历史的检验;第五,积极稳妥地推进制度创新(6月底以前)。积极探索完善符合科学发展观要求的长效机制,形成有利于学校科学发展的制度导向;第六,做好学习实践活动总结(7月上旬)。总结报告形成后,学校将上报省委指导检查组审核把关,并采取适当方式向党员、师生通报有关情况;第七,组织群众满意度测评(7月上旬)。学校将根据测评结果进一步征求师生意见,进一步完善整改落实措施,进一步改进工作;第八,召开学习实践活动总结大会。以上工作很多其实是交叉着进行的,我校已经就完成以上工作形成了工作安排,行文上网。在短短1个多月的时间内,需要按时按质地完成以上8项工作,我们的工作压力是很大的,工作任务是很重的,工作要求是很高的,工作节奏是很紧的。我们必须克服松劲思想,克服厌倦思想,全力以赴抓好这一阶段的工作,确保我校的学习实践活动圆满成功。根据省的指导方案,这一阶段重点是两个环节,一是制定整改落实方案,二是解决突出的问题,在此基础上进行总结测评。第一项任务是制定整改落实方案。我校制定整改落实方案分成两个层面,即学校领导班子层面和总支、院系层面。学校整改落实方案在校级领导班子分析检查报告的基础上研究制定,由学校党政负责同志抓整改落实方案的制定,学校领导班子集体讨论研究整改落实方案,达到三个要求:使解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化,使整改落实工作有章可循,使群众满意度测评有据可依。经过研究,学校的整改落实方案主要包括三个方面:一是明确若干事关学校科学发展的重大事项,规定推进的时限、要求;二是明确若干师生反映较多的整改事项,规定解决的时限、责任人、主要职能部门,提出解决问题的具体措
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