交通枢纽与港站教学讲义主讲:李利华第一章概论一、教学基本介绍1、相关教学教材①《交通枢纽与港站》,胡列格等编,人民交通出版社出版,,本教材是一套现代物流系列教材之一,系统介绍了交通枢纽与港站的规划、建设、运营、管理与评价过程。②《交通港站与枢纽》,张超主编,中国铁道出版社出版,,由北京交通大学筹划编著,作者张超教授,主要研究方向为铁路运输。③两教材比较分析《交通枢纽与港站》系本院教师所编写,该教材是第一本针对交通运输、物流工程专业本科教学所编写的大学教材,由于专业研究关系,教材侧重点主要为公路运输部分;《交通港站与枢纽》主要侧重与铁路运输部分,二者都忽略了城市交通枢纽(如:公交站场枢纽、城市综合交通枢纽)部分。2、教学安排本课程教学分为课堂教学和课程设计两部分,1~13周实行课堂教学,17~19周进行课程设计部分教学。二、主要内容从学科发展的角度分析,一级学科为交通运输工程,二级学科设置主要有交通运输规划与管理、交通信息工程及控制、载用工具运用工程、道路与铁路工程等四个,随着交通行业的不断发展,已涌现出越来越来的分支学科,如:物流工程、交通枢纽与港站等,交通枢纽与港站是一门以线路、港口工程为基础,以先进的运输组织为依据,对港站及枢纽各项设备进行合理布局与综合运用,提出满足运营要求的优化设计方案,该学科研究的主要内容有:1、交通枢纽与运输网络布局的协调理论和方法研究;2、交通枢纽与城市规划协调发展的理论和方法研究;3、交通枢纽中各种交通方式相互协调理论和方法研究;4、交通枢纽站点合理布局及分工理论和方法研究;5、港站各项设施合理规模、合理作业流程、合理布局研究;6、港站各车场、库房合理平纵断面、车站咽喉结构、各项设施需求数量、能力计算,协调与加强途径。三、基本概念1、交通枢纽交通枢纽是指在两条或两条以上交通运输线路的交汇、衔接处形成的,具有运输组织与管理、中转换乘及换装、装卸存储、多式联运、信息流通和辅助服务等六大功能的综合性设施。作为交通运输的生产组织基地和交通运输网络中客货集散、转运及过境的场所,交通枢纽是提高客货运输效率的关键环节。上海虹桥综合交通枢纽虹桥综合交通枢纽的规划将京沪高速铁路站、城际轨道交通站、虹桥机场新航站楼等多种交通方式汇集于一体。在主体建筑内的地下设置两个城市地铁车站,引入5条通往上海市区各个方向的地铁线,在区域内规划了快速集散道路系统和各项公用配套设施,在主体建筑的东西两侧分别设有交通广场,分别设置长途高速巴士,城市公交车站和出租汽车场地,区域内还配置了足够的社会车辆停车场。这样的规划布局方案能够实现城市土地资源、城市环境资源和市政综合配套资源最佳程度的集约化使用,并为长三角地区旅客前往浦东国际机场换乘国际航班,在虹桥枢纽进行各种交通方式换乘,以及进出上海市区提供了非常便利的交通条件。 为了最大程度的方便乘客,在枢纽主体建筑内的地下和地上分别设置了三条贯通整个建筑东西向的大通道,并布置商业、餐饮等设施,使旅客能风雨无阻地活动并进行各种交通方式的换乘。 目前,有关部门正在进行整个枢纽地区以及枢纽相邻地区发展功能定位国际咨询和规划方案国际征集,以依托综合交通枢纽的特有功能,将整个区域建设成为为长三角、为全国经济服务的现代服务业发展区域,使虹桥综合交通枢纽区域成为上海连接、服务长三角,服务全国的重要交通纽带和经济纽带地区。虹桥综合交通枢纽内的京沪高速铁路、轨道交通等项目的项目建议书已经国家批准,区域内配套的快速道路集散系统、水系改造工程、交通枢纽内道路及配套工程等项目也已批准立项。目前这些工程项目区域正在进行前期动拆迁工作。今年内工程项目将根据项目审批程序进展,成熟一个,开工一个。预计工程将在2009年底初步形成规模,并在2010年上海世博会期间相继投入使用。2、交通港站交通港站是交通枢纽的主体,各交通港站的功能的系统组合构成交通枢纽,交通港站具体指港口、车站、航空港、物流中心等。四、交通枢纽港站的作用及重要性1、推动区域的开发(经济、交通等);2、推动区域性中心城市的发展;3、加快腹地区域城市化进程;4、促进城镇化体系布局的调整;5、是交通发展的必要保证;6、推进现代物流业的发展;7、带动现代客运业的发展。五、我国的发展状况1、交通网络发展状况①公路:“八五”、“九五”的“五纵七横”(1992年交通部提出,),“十五”的“7918”(2004年编制的《国家高速公路网络规划》提出,,其中:,地区环线、,国家高速公路网规划采用放射线与纵横网格相结合的布局方案,形成由中心城市向外放射以及横连东西、纵贯南北的大通道,由7条首都放射线、9条南北纵向线和18条东西横向线组成)等,至2006年底,全国公路通车里程为
交通枢纽与港站 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.