三月五日“争做新时代的小雷锋”主题活动方案结合纪念三月五日毛泽东题词“向雷锋同志学习”42周年,大队部将组织队员开展学雷锋系列活动: ——通过校会课,向全校学生介绍雷锋的生平事迹,讲述雷锋的动人故事。 ——与我校书法特色教育相结合,开展“雷锋日记”摘抄展评活动。 ——各中队记录好《光荣册》,通过红领巾广播、十分钟队会等渠道,及时报导身边的好人好事,挖掘队员的闪光点。并与区德育室布置的活动(树立道德榜样)相结合,开展“寻找身边的榜样,做重北好少年”活动。 ——开展体验实践活动:三年级到延中绿地开展护绿保洁;四年级慰问振兴里孤老;五(1)中队到威海路幼儿园为小朋友送上精彩的节目;五(2)中队到黄陂路延安路口宣传交通安全,学做小交警。学雷锋活动是一项常规教育,大队部将抓住“3月5日”这一纪念日,大力弘扬雷锋精神,引导队员用实际行动,争做雷锋式的好少年。结合纪念三月五日毛泽东题词“向雷锋同志学习”42周年,大队部将组织队员开展学雷锋系列活动: ——通过校会课,向全校学生介绍雷锋的生平事迹,讲述雷锋的动人故事。 ——与我校书法特色教育相结合,开展“雷锋日记”摘抄展评活动。 ——各中队记录好《光荣册》,通过红领巾广播、十分钟队会等渠道,及时报导身边的好人好事,挖掘队员的闪光点。并与区德育室布置的活动(树立道德榜样)相结合,开展“寻找身边的榜样,做重北好少年”活动。 ——开展体验实践活动:三年级到延中绿地开展护绿保洁;四年级慰问振兴里孤老;五(1)中队到威海路幼儿园为小朋友送上精彩的节目;五(2)中队到黄陂路延安路口宣传交通安全,学做小交警。学雷锋活动是一项常规教育,大队部将抓住“3月5日”这一纪念日,大力弘扬雷锋精神,引导队员用实际行动,争做雷锋式的好少年。结合纪念三月五日毛泽东题词“向雷锋同志学习”42周年,大队部将组织队员开展学雷锋系列活动: ——通过校会课,向全校学生介绍雷锋的生平事迹,讲述雷锋的动人故事。 ——与我校书法特色教育相结合,开展“雷锋日记”摘抄展评活动。 ——各中队记录好《光荣册》,通过红领巾广播、十分钟队会等渠道,及时报导身边的好人好事,挖掘队员的闪光点。并与区德育室布置的活动(树立道德榜样)相结合,开展“寻找身边的榜样,做重北好少年”活动。 ——开展体验实践活动:三年级到延中绿地开展护绿保洁;四年级慰问振兴里孤老;五(1)中队到威海路幼儿园为小朋友送上精彩的节目;五(2)中队到黄陂路延安路口宣传交通安全,学做小交警。学雷锋活动是一项常规教育,大队部将抓住“3月5日”这一纪念日,大力弘扬雷锋精神,引导队员用实际行动,争做雷锋式的好少年。结合纪念三月五日毛泽东题词“向雷锋同志学习”42周年,大队部将组织队员开展学雷锋系列活动: ——通过校会课,向全校学生介绍雷锋的生平事迹,讲述雷锋的动人故事。 ——与我校书法特色教育相结合,开展“雷锋日记”摘抄展评活动。 ——各中队记录好《光荣册》,通过红领巾广播、十分钟队会等渠道,及时报导身边的好人好事,挖掘队员的闪光点。并与区德育室布置的活动(树立道德榜样)相结合,开展“寻找身边
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