大学生微商的创业教育对策.doc

大学生微商创业教育对策[DOI]. 1大学生微商创业主要形式 ,或者自己寻找到货源,然后销售。这种创业形式,进入门槛较低,忽视对大学生培训,仅仅依靠发展下线、拉人头来推动销售,带来很多不良影响。在售卖模式中,由于近两年台传销打击力度加大,产品经营趋于规范,产品质量在不断上升,市场竞争也逐渐加大,大学生创业盈利难度也在加大。 。一些学生在学习英语、考研、出国留学等方面积累了一定经验,有学生关心饮食、健康、美容、婴幼儿方面知识,通过不断地收集整理已经建立了一整套知识体系,这些经验与专长为大学生创业提供了资源储备,通过这种创业形式,可以为别人提供一些咨询服务。还有学生通过运营公众号,吸引大量粉丝关注,从而引起一些广告主关注,通过广告运营可以获得相应盈利。随着消费者消费升级,对专业知识需求会越来越多,选择提供专业服务微商也会越来越多。 2大学生微商创业中存在问题 。但是由于大学生对市场判断能力不足,对消费者需求不够了解,只能承接一些产品代理,或成为某位同学代理产品下线。这种售卖方式缺乏差异性,依靠不断扩大流量、获得订单营销方式做大做强很不容易。另外,一些大学生对服务认识并不正确,并没有想过依靠自己专长做服务性创业,没有想到利用移?踊チ?网来为客户提供更多有价值专业服务。因此目前大学生服务类产品创业相对较少。 ,对企业经营认知并不足,不管是售卖形式进销存管理,还是服务创业专业化打造,两者运作模式不一样,盈利方法也不一样。有大学生创业者只是看到了创业机会与好处,忽视了创业管理,以及创业风险,导致盲目创业;还有学生在创业过程中,急功近利。有学生创业资金利用不合理,资金100%投入进去,一旦出现资金链断裂,企业很快倒闭。 ,资金、技术、人力资源、货源、关系等,作为创业者至少要具备几种重要资源,而且要在某种资源上有一些优势。大学生普遍缺乏资金、技术,关系网也仅限于学生圈,有价值关系网较小。因此大学生必须培养自己获得资源能力,如果没有足够说服别人、推销自己能力,也不可能获得足够支持,创业就会变成一件很辛苦事,成功率也会大大降低。 ,很多创业企业生命周期很短,仅仅3~4年,说明创业项目不仅生存不易,而且发展也不易。大学生创业需要一些知识储备与学习过程,很多初创企业由于忽视了不断学习与总结而失败。也就是说大学生微商要解决如何持续发展问题,就必须接受相应教育,不断学习,不断提高。 ,创业者精力有限,就需要建立团队,依靠团队来管理。人管理实际上很复杂,管理难度会不断加大,如何激励团队成员不断努力,如何面对团队离职,如何面对原来成员从事相同产品创业带来竞争等问题会层出不穷,因此创业者需要学习团队管理方法与技能。 3大学生微商创业需要教育支持 。首先,创业者对创业要有一个清晰与正确认识。既要认识到创业高回报,同时也要学会剖析创业项目带来高风