-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 “开学第一课”家长观后感读物仅停留在宣传层面, 给青少年自学自造而量身定制的专业书籍几乎没有, 事关科技兴趣的社会服务力量还没有形成或还没有关注这一块,这种情况下是不是还有很多事情要做呢。什么飞机发动机?什么航母?你让让全民参与试试, 根本不是个问题, 西方现代科技不就是这么一步步在民众兴趣科技的探讨和碰撞中走出来的吗。问问你上中学的孩子: 飞机发动机和航母是怎么回事?他有多少相关资料?怎么造的?哪种结构和原理最好?他有什么探讨思路和想法?他能找谁进一步探讨?如果他能尝试回答这些问题,未来就不是问题。如果问我对身边的什么实用科技感触最深, 我想想, 首先绝对是电蚊拍, 发明这个东西的脑袋绝对是够聪明。太实用了, 既能消灭蚊子, 又能锻炼身体, 还不受蚊香之毒。啪啪声中, 绝对有成就感。再一个是豆浆机, 太伟大了。早上一杯混合豆浆, 营养充分, 头晚泡好豆,其余让它搞定,喝完出门,该忙啥忙啥。另外还要对学校说一些。如果老师像外星人一样, 只是把一些枯燥、没有来源的符号硬塞进孩子们的头脑里,那么学校还有很多工作要做。每一点知识与这个世界都是相关的、有来龙去脉的,是这个世界有血有肉的一部分,有着因果关系。希望你们能把这些讲清楚, 并且能赋予这些知识活力和动力。因为这事关乎我们孩子的梦想。
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