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逃生演练活动总结逃生演练活动总结篇一:应急疏散演练活动总结小学应急疏散演练活动总结为使大家了解防灾、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,2012年5月3日上午9:10全校师生举行了防灾、防震、疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下几个方面:一、学校重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,全体教职工为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位教师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果呈现良好这次活动全校共有300名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了71秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。本次演习存在以下问题:1、学生疏散时有喧哗现象,好奇心较重2、个别班级的同学有耽误时间现象演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。:应急安全疏散演练总结刘杜镇中心学校应急疏散演练总结20135新学期开学,为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序,完善处置紧急突发事件工作预案,切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自救自护的能力,学校于3月28日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下:一、高度重视,周密部署。为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了以毕校长为组长的领导小组,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校教师会议,分发活动方案,布置紧急避险演练活动的具体工作,特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。二、指挥到位,安全有序。本次演练活动时间从3月28日下午4点开始,全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。队中有空课教师维持秩序、应急疏导,队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。