幼儿成长档案智能具体指标 语言能与同伴一起交流“爷爷奶奶的一天”调查表。 √会边表演边朗诵儿歌《扮老公公》。 √会大胆的表达自己对爷爷奶奶的关心。 √数理逻辑会用多种感官感知5以内的数量。 √会按物体的颜色、形状间隔的规律进行排序。 √人际交往喜欢观看爷爷奶奶的表演,并愉快地跟爷爷奶奶学本领。 √大大方方给爷爷奶奶送礼物、表演节目。 √ 身体运动学习正确地钻圈动作,钻过直径60厘米的圈。 √助跑跨跳不少于40厘米。 √空间学习用剪、画的方式制作老人头像。 √学习用多种方式表现爷爷奶奶的特征。 √自我认识认真观看爷爷奶奶表演,学习自我控制情绪。 √体验和祖辈间的深厚感情,帮爷爷奶奶做力所能及的事。 √自然观察观察爷爷奶奶的一日生活情况。 √知道爷爷奶奶的喜好与烦恼。 √ 音乐乐意在集体面前唱歌。 √ 能根据音乐的速度边唱歌边有节奏的拍出身体相应的各部位。 √阅读情况: 希望可可能再大胆一点,要知道你是一个很优秀的女孩儿哦! ——妈妈 在家阅读了《幼儿画报》及其他童话故事书。
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