关于校园不文明现象调查报告.doc关于校园不文明现象调查报告关于校园不文明现象调查报告一、 调查目的:对于现存于校园中的不文明现象进行调查。了解目前大学内存在的不文明现象,目前大学生对于不文明现象的看法及个人的理解,从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。使我们也可以认识到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的个人素质。二、 调查人员:金融10级:陈宝月、陈小梅、林小翠、张小芸、黄彬华、林萍、陈秀旭、吕晓真、曾小卫、欧丽双。三、 调查人数:100人。四、 被调查人员:中区10级学生,其中男生50人,女生50人。五、 调查方式:问卷调查六、 调查工作分配:1、 前期工作:含调查表的制作,调查表的分发与I可收。由陈宝月、陈小梅、黄彬华、林萍共同完成。2、 后期工作:含调查表I口I收后的数据统计与计算,同时做好分析与总结。由林小翠、张小芸、陈秀旭、吕晓真、曾小卫、欧丽双共同完成。七、 调查数据分析:很好较好一般口很好■较好□•般口较差较差学校大学生整体义明程度调查柱形图本次的问卷调查共一百份,回收-百份。38%的大学生认为|=|前学校大学生的整体文明还是较好的,44%认为整体文明程度一般,11%的人认为较差,只有8%的同学认为是很好的。而教室里的不文明现象则是囊括了上课迟到、上课时候手机突然响、大声喧哗、上课睡觉。普遍的同学认为教室的不文明现象还是比较众多的。而最让同学们觉得图书馆的不文明现象“事先占位”占了53%,与此相近的则是宿舍的不文明现象“休息时间大声喧哗”54%。而对于厕所的文明大多数的同学认为不冲水是比较令人反感的。而情侣的自习课行为过于亲昵一些人十分反感,-•些人有些反感,而一些人则觉得无所谓。并旦大多数的同学认为目前校园的不文明现象主要体现在了同学们的日常行为上、语言上、环境上及交往上,同时在教室里、食堂里、道路上也是不文明现象较常见的地方。八、调查总结:bl前校园内的不文明现象还存在看较大的却像,对于校园来说,我们的生活环境,我们应该学会这保护它;对于身为大学生的我们来说,不文明现象也正是我们自身道德素质不足的最好体现。而为了使校园文明能够得到更好的改善,从自身做起无疑是我们最好的选择。将是这个时代的主人公的我们,自身素质的提升也会为我们自己创造一个更好更舒适的环境。因此,我们应该学会这在成长读书的同时,不断地提升着个人的道德素质水平。附录:校园不文明现象问卷调查系别:性别:男()女()()(),道路上()()
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