中学教师生本教育培训心得体会.doc

中学教师生本教育培训心得体会.doc中学教师生本教育培训心得体会【心得体会1】4月8日下午,有幸在文体中心聆听了来自深圳华侨城中学的荆志强老师的生本报告会。由于当天是周六,而且天气也不好,本来我是抱着一肚子的怨气的,觉得又是为了搞形式的活动,到了之后,荆老师幽默的开场白让我一时忘记了之前的怨念。觉得这个老师还蛮有意思的,之后随着报告会的深入,荆老师用他的激情、用他的投入、用他的感悟、用他的成绩、用他的爱彻底点燃了我、感染了我。让我觉得真的是不虚此行!下面就对本次报告会我自己的一点心得体会做一个总结和汇报:荆老师的讲座富有感染力,他介绍自己从一个教授养鱼专业的职高老师到一个全国知名的高中数学老师、班主任,有幸与老师们讲述自己的教学故事。他用机智的语言,明快的语调,生动地讲述着自己幸福的教学历程。整个讲座为时三小时,主要分为两个部分。荆老师分别从理念的转变和具体的做法这两个部分阐述了生本教育的可行性和普适性,分享了生本教育给学生、家长、学校及老师自己带来的益处,幸福之情溢于言表。“传统教学,教师太累,学生太苦,效果太差。“教改势在必行!'荆老师的所言并非空话,而是实实在在地落实到了自己的教育教学当中。他主动申请做班主任,教不同层次的班级,教不同层次的学生,甚至身兼数职,将一个个不起眼的班级带出光彩,带出自信。不仅如此,荆老师还将自己在实践过程中的成功之处、经验之谈为老师们做了细致的讲解。他坦言,任何事都不可能一帆风顺,改革不可能没有挫折,但只要坚持地做,思辨地做,生本一定是一条突破现世教育瓶颈的道路。看着荆老师的学生在信中这样写道♦分数算什么,成绩算什么生本绝不仅是让学生上台讲题目……我们爱自己的班级,我们都不忍心破坏如此美好的班级氛围……”在座的每一位老师都在心中为这些孩子们点赞,更是为荆老师的教育教学智慧叫好,为生本教育的成功激动。讲座最后,荆老师归纳出了生本的精髓•爱生才是最大的生本同时,他奉劝即将尝试生本教育的老师们三个“千万”:千万不要一讲就到底;千万不要一下就放开;千万不要一试就放弃。荆老师用他诚挚的真情鼓励着我们每个老师坚持生本的道路。只要我们改变理念,相信生本,相信学生,持之以恒!课堂一定会活起来、动起来。他让我们幸福地做老师,做幸福的老师!【心得体会2]序教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。教师不做蜡烛,做不锈钢的打火机。”这是实行生本教育的荆志强老师ppt报告上的两句话。前半句是爱尔兰诗人叶芝说的。它深刻地诠释了教育和教师在新时代下的定位。而生本教育就是那把火,就是那不锈钢的打火机,就是教师的诗与远方。2017年4月8日,油田文体中心内人头攒动。来自南阳工区的千余名教师齐聚一堂,聆听了生本教育专家荆志强老师的讲座《做一个幸福的老师》。这是一个周六的下午,与会的教师冒着细雨纷纷至此,不能说没有抱怨,然而,荆老师的三个小时讲座时段内,没有人走来走去,手中手机也不时举起,只为拍摄荆老师的ppt上面的内容。会意的笑声和掌声不断响起。荆老师用自己高超的语言艺术,抑扬顿挫的语调,充沛的内在激情,牢牢把控住了全场老师的心。我想,荆老师的课堂一定也是如此,他把学生的心都调到了一个波段,课堂上,思维的碰撞让每个孩子都觉得学习充满了无穷的趣味。这种趣味,不是假的热闹的生本课堂,是思维的乐趣,是一种智慧的享受。荆老师主要讲了两个方面的内容。一、 老师理念的转变。二、 生本具体的做法。具体来说