大班科学《口香糖的秘密》.doc

大班 科学《口香糖的秘密》设计意图:《幼儿园教育指导纲要》科学领域明确指出:“要培养幼儿关心周围环境,有初步的环保意识”。而对幼儿的环保教育,我们认为应从孩子身边的生活小事抓起,随着我园“我是环保小卫士”主题活动的深入开展,孩子们对如何保护环境有了一些了解。但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依然存在。针对这一情况,我们开始关注细节,引导幼儿从身边的小事做起,相信这样的教育对幼儿的影响是深远的。因此就设计了这节科学活动《口香糖的秘密》通过让幼儿看一看,找一找,讲一讲,做一做使孩子们真正探索到口香糖的秘密,培养幼儿初步的环保意识。下面活动开始,有不妥之处请评委老师指出。 活动目标:。2. 认识并理解口香糖包装纸上环保图标的意义,会正确处理吃过的口香糖及有关食品包装,培养初步环保意识。活动准备:制作课件   口香糖及各种食品包装活动过程:1. 各种各样的口香糖。请小朋友说出自己吃过及见过的口香糖。并且出示各种口香糖图片。2. 令人烦恼的口香糖。(1)观看倒霉熊动画。请幼儿讨论长鼻象为什么会这样?(2)介绍交流自己及身边被口香糖粘住的事情及苦恼。(3)如果大家都不注意乱吐口香糖的话,那会发生什么事情呢?播放一组在十一黄金周后人们在天安门广场乱吐口香糖的报道及清理口香糖残渣的图片。3. 口香糖的秘密(1)口香糖其实有一个小秘密,这个秘密可以让我们不再有这样的苦恼,它就在包装纸上,请幼儿找一找。(2)请幼儿展示找到的环保标识。请幼儿说出它的意义,并且读一读,做一做。。。小朋友请我们一起来做个环保小卫士,为环保做贡献。活动延伸       在科学区域,在有口香糖的土壤和没有口香糖的土壤里,同时种植花草,看有什么结果?体验口香糖对环境的污染。