2011二年级体育课教案.doc

二年级体育课教案时间第十三周第一节课型一课时内容 1、跳小绳; 2、游戏:迎面接力; 目的 1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。 2、提高动作的协调性和动作的准确性。 3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。二、准备活动: 1、队列:慢跑2、徒手操。 3、专项准备活动。组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 112 10小基本部分一、跳小绳: 重点:摇绳要协调。难点:轻松协调,动作连贯。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏: (迎面接力) 规则: 1、教师没有发领或击掌不许起跑。 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习 2/3 9中 2、起跑前不许堆拉人。比赛。 3、教师做正确评定胜负。比赛。 3、分组比赛。结束部分一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 13小场地设计接力棒 4个标志物 4个小绳每人一条教学回顾二年级体育课教案时间第十三周第二节课型一课时内容 1、走跑交替; 2、复习:跳小绳; 目的 1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握走跑的正确姿势。发展走跑能力。 2、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质。 3、培养学生团结一致互相配合的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。二、准备活动: 1、队列:慢跑2、徒手操: 3、专项准备活动。组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 112 10小基本部分一、走跑交替重点:走和跑要轻松。 1、教师讲解动作方法和要求。 2、教师做完整正确的示 1、学生认真听讲动作方法和要领 2、学生集体 4X8 18中难点:动作要自然。范。 3、教师个别指导。练习。 3、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分一、跳小绳: 重点:摇绳要协调。难点:轻松协调,动作连贯。 4、找学生表演。 1、教师讲站队的要求。 2、学生练习,教师指导。 3、教师评定。 4、精神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲要求。 2、学生练习。 3、分组练习。 2/3 9中结束部分一、放松; 二、小结; 三、下课 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 13小场地设计每人一条小绳教学回顾二年级体育课教案时间第十四周第一节课型一课时内容 1、队列:走跑练习; 2、游戏:跳进去拍人; 目的 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。二、准备活动: 1、队列: 慢跑 2、徒手操 3、专项准备活动。组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 112 10小基本部分一、走跑交替重点:走和跑要轻松。难点:动作要自然。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏: 跳进去拍人; 规则: 1、圆圈内的人不能出圈。 2、追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。 4、找学生表演。 1、教师讲