打开精彩的“窗口”世界.doc

《打开精彩的“窗口”世界》教学设计一、教学目的掌握“窗口”的简单操作二、教学重难点①了解“窗口”的②学会“窗口”的简单操作三、教学地点:教室四、教学过程引言:采用“窗口”操作界面,是Windows操作系统的主要特征,如同打开房子的门窗,我们才能看到外面的风景一样,要查看一个对象就必须打开该对象的窗口。(一)打开对象的方法Ⅰ、用鼠标直接双击要打开的对象图标。Ⅱ、利用快捷菜单。练习:用快捷菜单方式打开“我的电脑”。步骤:1、选定“我的电脑”图标,单击鼠标右键,弹出快捷菜单。2、移动鼠标指针到快捷菜单中的“打开”处,再单击鼠标左键,就将“我的电脑”窗口打开了。在Windows中,虽然每一个程序都有一个窗口,但是,这些窗口的组成和操作方法都是一样的。(二)“窗口”的基本组成标题栏:主要用于显示当前窗口的名称。上面还有改变窗口大小的按钮。菜单栏:用于显示操作的菜单内容,其中的每项都有一个下拉菜单,可以通过这些菜单中的命令来完成各种操作。工具栏:显示存放各种常用的命令按钮,它们的功能和菜单栏中相对应的项目作用一样,但操作更方便快捷。工作区域:在此范围内可以对选定的内容进行各种操作。状态栏:用于显示当前窗口内操作的状态,如选择的对象数量等。在Windows中,“窗口”可以通过菜单栏中的“查看”菜单进行改变,因此,我们看到的窗口界面有时会不一样。(三)对“窗口”的简单操作1、控制菜单操作方式移动鼠标指针到“我的电脑”窗口的标题栏上,单击鼠标右键,弹出控制菜单,也可以直接单击标题位置左端的控制按钮。在菜单中,分别包含有“恢复”、“移动”、“大小”等六项,其中,“恢复”一项的颜色与其他不同,表明这项操作不能使用。在这个菜单中,上下移动鼠标指针,会有一个“光条”移动,这个“光条”停留在哪一项,说明将要进行哪一项操作。窗口最大化:当打开一个窗口如图,仅占整个屏幕的一部分时,只能查看到窗口中的一小部分内容。为了便于操作,可以将窗口最大化,使它铺满整个屏幕。窗口还原:当窗口最大化时,我们可以看到控制菜单中的某些项目发生了变化,可以看到“恢复”按钮现在可以使用,我们通过单击“恢复”可使窗口还原到原来的形状。窗口最小化:在打开任何一个窗口时,屏幕最下边的任务栏上,就会显示当前窗口的名称。将窗口变为“最小化”窗口,就是将当前的窗口缩小到任务栏,在屏幕中找不到窗口。通过控制菜单中的“最小化”命令可将窗口缩小到任务栏中。2、简捷的操作方法在窗口最大化状态,要还原时,移动鼠标指针到标题栏上,然后双击鼠标左键,或者单击标题栏上的还原按钮。同样,在小窗口状态,要使窗口最大化,可移动鼠标指针到标题栏上,然后双击鼠标左键,或者在标题栏上单击最大化按钮。单击“最小化”按钮,能将当前窗口缩小到任务栏中。在窗口最小化时,用鼠标单击任务栏中的窗口按钮,将恢复窗口的原状。用鼠标直接单击关闭按钮可以关闭窗口。五、课后练习1、打开“我的文