基于SCORM标准的《小学数学》教学资源库设计与开发.pdf

西南大学
硕士学位论文
基于SCORM标准的《小学数学》教学资源库设计与开发
姓名:李俊
申请学位级别:硕士
专业:教育学
指导教师:瞿堃
20091001
基于曜嫉摹缎⊙А教学资源库设计与开发摘要教育学专业硕士学位申请人李俊指导教师瞿副教授望个性化学习小学数学新课程标准随着教育信息化的不断深入,新课程改革的需要,现有的中小学教学资源库越来越不能目前也有一些资源建设标准,其中曜颊诘玫皆嚼丛蕉嗟娜怂峡伞1狙芯苯油ü辰滩幕虻ピ2馐缘鹊牟馐越峁卸涎难靶Ч⒔懈鲂曰啊关键词:教学资源库嘈蚬嬖满足教师教学和学生学习的需要,通过研究现有教学资源库的缺点,找出现有教学资源库中资源质量不高、资源利用率低、时效性差、内容更新慢、缺乏个性化、分类混乱、共享性差等不足,分析造成这种情况的原因主要是资源库建设缺乏标准化,使得优秀的资源不能共享,大家停留在低水平的重复上。针对传统中小学教学资源库开发存在的问题和曜嫉奶氐悖诙許标准、个性化学习、教学资源库、网络课程设计与开发等相关理论深入分析的基础上,以《小学数学》为例进行具体分析、设计、开发、阐述,主要完成了以下工作:杓匝盎疃V行牡慕萄杓颇J胶脱岸韵罄砟睿岷鲜导实目7⒐蹋芙岢了基于曜嫉母鲂曰萄ё试纯馍杓朴肟7⒌姆椒āㄉ枇嘶赟篗标准的《小学数学》教学资源库,该资源库具有以下特点:ü侠淼难岸韵罅6然郑棺试淳哂兄赜眯裕佣岣呖7⑿剩档涂7⒊本,缩短开发周期;迪至烁傺扒榭霾⒓锹佳俺杉ǖ墓δ埽ü嘈蚰0迳筛鲂曰翱纬蹋希望本文能对中小学教学资源库的建设起到抛砖引玉的作用。
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导师签名:跖惨独创性声明学位论文版权使用授权书学位论文作者签名:落伎’珈乡年,。月,弓日年/翴厂日学位论文题目:基王墨趔拯准的堇尘檬谩钒咎猛笛抡谘位淑弩学位论文作者:字任、‘年/隆汗本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同签字日期:定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年月止仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。.,‘,。
第绪论研究背景也许是很自然、很必要的。然而,在中小学学校努力实现校校通的过程中,中小学学校的校园网已经铺建起来,教育信息化建设在进一步深入下去的时候,问题就暴露出来了,“路、车、货”的争论就成了教育信息化工作者讨论的焦点。“路、车、货褪且恢中蜗蟮乃捣ǎ涫当局适侵感畔⒓际包括基础设施、硬件、软件胄畔⒆试吹墓叵滴侍狻5比嗣墙病坝新访怀怠⒂谐得换或者“有车没好货”的时候,反映了人们在实际工作中痛切地意识到了技术与资源脱节的严重问题。光纤的利用效率究竟如何扑慊烤狗⒒恿硕嗌僮饔有多少课程可以在网上开设üT巴梢晕8餍L岣呓逃柿刻峁┒嗌俳逃试事实充分证明,在提高信息资源的开发和利用水平方面,产生实实在在的经济效益、社会效益,水平有所提高,而不只是以铺设了多少网线、买了多少台计算机作为评价指标。年时间,使全国%左右的独立建制的中小学学校能够上网,使中小学师生都能共享网上教育资源,提高所有中小学学校的教育教学质量V行⊙贤哪的是使教育资源共享;但很多学校却单纯地以为建立一个学校网站,上了网,做实现了“班班通”,真是滑天下之大稽,大违“校校通こ淌凳┑闹髦肌随着计算机网络和信息技术的发展,有专家提出了“建网、建库、建队伍目诤牛越饩龊谩奥贰⒊怠⒒问题。资源库建设由此被正式纳入议事日程。目前资源库的建设经历了三代,第一代:资源库是文件夹的形式管理素材;第二代:资源库的结构为“系统十课件Mü郝蜃试纯獬善纷魑;。新完善主要通过零星开发和各处搜集进行,这一阶段较好地解决了“建库奈题,但有待完善;第三代:资源库,即目前大力倡导的新一代资源库,具有统一标准、体现课改思想、强调探究、注重交互性、全面整合现有资源、素材与管理系统分离、积件设计理念、紧密结合缁等特点。目前,国内中小学教学资源库建设的目标是提供多媒体教学的资源,以教育世纪年代初,当“信息高速公路”刚刚兴起的时候,大家关注着光纤的里程、频带的宽度、计算机的数量、网站个数、上网人数等。这在当时的情况下,必须把信息资源开发和利用水平的提高作为当前教育信息化建设的基本目标,,切实使各种投资真正使信息资源的数字化程度有所提高、利用的方便程度