中考复习仿写句子 对联.ppt

仿写句子的原则(1)句式相同。仿写出来的句子,在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致,方能语气连贯。(2)修辞一致。仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人、夸张的手法,仿句也必须运用拟人、夸张的手法。(3)对象同类。仿写出来的句子,陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物,这样在语境上才能产生一种和谐之美。(4)结构对称。仿写句子努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近,特别是字数上的整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。(5)讲究文采。仿写句子的时候,要尽可能讲究文采,能恰当地运用好词佳句。【典例1】(2011·杭州中考)根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞手法,语言生动形象。生活是一面镜子。你冲它哭,它便冲着你哭;你冲它笑,它便冲着你笑。这恰如:悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困境;______________________,________________________,______________________。【分析】本题考查学生的仿写能力。分析画线句子所运用的修辞手法和句式结构特点,仿照画线句,运用比喻的修辞手法,按照“……的人,把……视为(动词)……结果怎样”的句式来写。【答案】示例:乐观的人把失败当做垫脚石一步步登临理想的高峰【典例2】(2010·南京中考)仿写句子,完成诗集的寄语。读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律:有的婉转低回,____________。你能欣赏花的姿容:______________,有的灿烂盛开。【分析】例句的语言形象凝练,前半句写景物,后半句突出景物的特征。注意抓住景物的特征进行仿写,语意要连贯,语言要凝练,有文采。【答案】示例:有的澎湃激昂有的含苞待放【典例3】(2011·乐山中考)仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》,其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式,写一段话,并注明你所描写的对象。我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________描写的对象是_____________________________________。【分析】本题考查句子的仿写。分析例句,然后仿写,所仿写的句子要符合复句关系(转折),采用拟人和排比的修辞手法。【答案】示例:我笑,大地却在呜咽;我奔跑起来,林木却低下了头,弯下了腰,露出了愁容。狂风仿写题的解题步骤:(1)认真审题,整体感知文段的内容,抓住文段中的关键词,明确答题要求,根据上下文意及语境,仔细揣摩,展开联想,梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容。如【典例1】【典例3】中题目的要求已很明确。(2)局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩,探求出一些隐含信息,准确把握语言特征。如【典例1】中隐含信息是:仿写时应运用“……的人,把……视为(动词)……结果怎样”的句式、比喻的修辞。