书院的发展变化.doc

书院的发展变化.doc书院的发展变化朝代发展的背景书院创始人发展变化特点目的唐朝1宜学衰落,士人失学2我国有源远流长的私人讲学传统3受佛教禅林的影响丽正修书院,集贤殿书院唐朝是书院的萌芽时期中央政府设立的主要用收藏,校勘和整理图书(直接以个人名字称呼或所在地命名)供个人读书治学宋朝当时的统治者急功近利,只注重科举选拔人才,以满足立国之初对于大批治术人才的需要,而忽视设学培育人才,在这种情况下,书院以新生事物所特有的强大生命力得到较大发展应成为一种重要的教学组织。1白鹿洞书院李善道长庆初,闻于世。太平兴兴国五年,逐渐衰落。皇祐五年,毁于冰火,长期废弃。淳熙6年,加以修复。淳熙八年,扬名于世。1书院作为一种教育制度L1经确立。2书院促进了南宋理学的发展和学术文化的繁荣。3书院官学化的倾向已经出现。讲论传授自己的主张,培养人才。2岳麓书院朱洞开宝九年创建。咸平二年扩建。咸平四年获赐书。大中祥府八年,称闻天下。3应天府书院曹诚大中祥府二年创建。景佑二年,给学田十顷。4嵩阳书院郎王仁宗景佑二年,名闻天下。南宋时衰废无闻。5石鼓书院李士真宋太宗至道三年,在李宽读书故址创建书院。景佑二年,赐额并学田。6芋山书院侯遗宋初创建。宋仁宗天圣二年后期,书院废弛。南宋理宗淳佑年间,重建。度宗咸淳七年,曾闻名一时,不就衰落,兴废无常。元朝元朝书院出现两种动向,一是开始书院的重建工作,二是自建书院。在这种情况下,元朝政府因势利导,对于书院从原来采取的保护态度发展为积极侣导。太极书院太宗八年,创建。中统二年,在战火中被毁。1政府任命书院的教师2控制书院的招生,考试及生徒的去向3设置书院学田4官学化倾向明显对文化的普及,理学的传播,以及人才的培养,发挥了一定的积极作用。明朝明朝书院受统治阶级文教政策及其内部矛盾的影响,发展经历了沉寂——勃兴——禁毁的曲折过程。东林书院杨时元朝至正年间,废为僧庐。明万历三十二年,