书法活动方案.doc

书法活动方案流涧书法活动课的教学方案一、教学指导思想中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。其历史悠久,与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深,令历代无数志士仁人呕心沥血。她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性,以及自身蕴藏的丰富德育因素,成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。所以,我校开展的书法兴趣小组,在教学中应注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。二、教学目标1、通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖时的书写内容的选择,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和共产主义信念。2、培养学生平心静气、专心致志的品格,坚韧不拔的精神,雍容华贵的仪态。3、以书法为载体,进一步学习优秀的古代文化知识,了解中国悠久的历史。4、让学生掌握正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。5、要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。三、教学措施:1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;2、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;3、在校内开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。四、课程的内容框架:根据总的目标,“写字”课程的主要内容包括以下几个方面:(一)各年级的写字训练1、一二年级:铅笔字,每周一课时,每课时20分钟。初步认识、了解各种笔画的书写方法,掌握正确握笔方法和写字姿势,学会在田字格里规范书写。培养良好写字习惯,学会使用和保管写字工具。2、三四年级:毛笔字,每周一课时,每课时20分钟。培养学生的观察问题和分析问题的能力,学会对客观事物形象的分析与组合,初步感知汉字的形体美,养成良好的写字习惯。用楷书把汉字