校内实习总结报告.doc

校内实习总结报告.doc学号20087021001信阳师葩修院华锐修院校内实习总结专业汉语言文学年级 2008级 姓名殷传军实习课文 《飞向太空的航程》指导教师 傅瑛2011年9月26日校内实习总结报告一、 实习目的及意义(一)增强师范技能。(-)检验和巩固专业知识。(三)提高综合素质和能力。二、 实习的基本情况(一)实习时间:2011年9月1日至2011年9月31日(-)实习地点:校内(三)实习内容:备课,写教案,试讲,微格教室讲课三、 实习总结报告从今年9月初开始我院对,2008级学生进行为期一•个月的校内教育实习工作,实习中,在指导老师傅瑛教授的指导下,我积极认真旦圆满的完成了我的校内实习课程。口月如梭,光阴似箭,为期一•个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对•我十几年来所学专业知识的大检验。通过一个月的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的师范技能。实习前,指导老师傅瑛教授先给我们小组做总体上的指导:一、要认真规范写教案。二、要大胆走上讲台注重教学仪态。三、要写好粉笔字注意板书。在实习实践中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待。在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获。首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在具体讲课中,按照新课标的要求,我采用先进行理论指导,然后再具体分析文本的方法,从理性的角度解读课文,却出现重难点把握有点失调,课时时间不充足等问题。仔细分析了原因,在我看来,主要是由于对教材和学生水平把握不准,以至基础知识浪费太多时间。这些都是教学技能不足的表现。在每一个学生试讲完毕,指导老师都会对其优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。当指导老师点评到,语文课堂是丰富多彩的,教师应引导学生积极主动的发表自己的意见。怎样提问,没有一个定论,但一个总的前提是问题要围绕教学目标,要有科学的内容。提问的目的是把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提。之后再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性。这个问题是我之前没有想到的,这也给我一•个启示和教学技能。也使我感到团队精神的重要性,大家增进交流,相互学习,取其之长,避其之短,那我们都会变得强大!其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,在考虑问题时,要做到细心全面,并旦要切合实际的内容。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。教学实践中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是灵活变通的。我深感知识学问浩如烟海,使我不得不多方学习;另一•方面我也深深地体会到,要想成为一•名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动