江苏扬州江都区宜陵中学八年级数学周周练2苏科 1.doc

江苏扬州江都区宜陵中学八年级数学周周练2苏科 1.doc江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2015-2016学年八年级数学上学期周周练2一、,是轴对称图形的有() ,正确的是A.±=±3 B.(-)2=9 C.=-3D.=-,一边等于6, ,-,,-,,…, , ,D在AB上,点E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△=AE B.∠AEB=∠.BE=CD =,图中显示的是从镜子中看到背后墙上的电子钟读数,:05 ::10 :,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点a同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时, △ABC中,a,b为直角边,c为斜边,若a+b=21,c=15,则△,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜边AB的中点,点D、E分别在直角边AC、BC上,且∠DOE=90°,:(1)图形中全等的三角形只有两对;(2)△ABC的面积等于四边形CDOE面积的2倍;(3)CD+CE=OA;(4)AD2+BE2=、,在数轴上表示实数的点可能是点▲.△ABC中,∠A=100°,当∠B=▲°时,△▲.,这个数据精确到10000000km2为▲,两直角边的平方和是100,则其斜边上的中线长为▲.,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=7cm,BD=5cm,那么D点到线段AB的距离是▲△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=2,连接DE,则DE=▲.,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MN⊥AC于点N,则MN的长为▲.,在直线,上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,,,正放置的四个正方形的面积为S1、S2、S3、S4,则S1+2S2+2S3+S4=▲.,△ABC中,AB=17,BC=10,CA=21,AM平分∠BAC,点D、E分别为AM、AB上的动点,则BD+DE的最小值是▲.三、(1)4x2-81=0 (2)64(x+l)3=+3和2b-l,求(a+b):下图是单位长度为1的正方