?小学语文第九册积累·运用一?穷不读书,穷根不断, ?富不读书,富不长久。?死读书,读死书,读书死。开卷有益?拼音:kāi juànyǒuyì?正音:卷;不能读作“ juǎn”。?辨形:卷;不能写作“券”。?释义:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。?来自:晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得, 便欣然忘食。”辩论?人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害”。让我们就这个问题来一次辩论。?辩论前,个人先表明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。?辩论可先分小组进行,然后再全班进行。辩论以后共同总结一下,肯定双方说得有道理的地方,以便做到对问题有比较全面的认识。辩论时要注意的问题: 1、各人先表明自己的观点,并按不同的观点分为正、反两方。 2、双方围绕自己的观点,充分陈述自己的理由。 3、辩论时要有秩序,双方轮流发言。 4、辩论时,除发表自己的观点外,还可以针对对方的发言进行反驳。开卷有益正方观点: 在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,知识也在不停的往外泄漏。这时,如果我们停止读书,或者读的书少了, 水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的知识见见丰富,而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材,不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。开卷有益开卷有益认为开卷有益。高尔基说过: “书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。世界名人培根说过: “史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。”这诸多意思,可一言以蔽之:开卷有益。如果我们不多读书,哪来的这么多知识呢?如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢? 开卷有益书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。如果我们不多读书,哪来的丰富词语去写作文呢? 开卷未必有益反方观点:
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