学风建设总结.doc

学风建设总结科学规划全面部署学院学风建设实现新发展——教育与心理科学学院“学风建设月”活动总结教育与心理科学学院团委二〇一一年五月十七日科学规划,全面部署,学院学风建设实现新发展——教育与心理科学学院“学风建设月”活动总结学风建设是高校校风建设的重要内容,是治校治学的根本,是高校社会声誉和形象的外在表现。为激励广大学生秉承“弘毅、博学、求真、至善”校训,勤奋守纪、勤学好问、勇于探索新知识,激发广大同学的求知欲望,学院决定结合科学发展观的学习和实践,在2011年5月份开展“学风建设月”活动。根据学校的相关工作安排和要求,本着提高学生对优良学风重要性的认识,激发学生遵守校纪校规、明礼诚信、励志勤学、求真务实、健康成才的自觉性和积极性,我院开展了形式多样、内容丰富的的活动,收到了积极的效果。现将“学风建设月”活动相关工作总结如下:一、活动回顾:(一)领导重视,开展调研,认真布署为把大学生学风建设活动真正落到实处,学院领导多次召开工作部署会议,强调学风建设问题,明确活动计划,指明工作思路,为学风建设活动的全面展开奠定了坚实的基础。学院领导深入开展学风调研,召集新生代表、毕业生代表、各班信息员进行座谈,与会人员结合自身的经历和感受,从不同的角度围绕思想动态、学习现状、学风建设、就业观念及就业情况等问题各抒己见。在广泛开展针对不同学生群体的调研和座谈的基础上,学院认真梳理有关问题,有的放矢地抓实各项工作,将学风建设落到实处。(二)宣传发动,积极参与,深入人心学院制作精美宣传海报、标语,借助学院网站等媒介进行广泛宣传,营造浓厚“学风建设月”的校园氛围。宣传海报大力宣传学风建设的重要性和必要性,使学生明确学风建设的重要意义,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,为学风建设献计献策,从严要求自己,做一名符合时代要求的优秀大学生。学风建设主题宣传标语措辞凝练,催人上进,分布在校园各显现角落,起到了很好的宣传效果。(三)立足实际,全员动员,落实行动1、促学风。学院举行了优秀学生笔记评比活动。学生会征集2008级和2009级同学的优秀笔记进行展览,根据笔记内容的齐全程度、外在美观程度进行评比,对最佳笔记记录者进行了表扬。举办考研经验交流会。为了让广大同学进一步了解考研的准备过程和方式方法及我院校友风采,学院举办了考研经验交流会。通过这个平台,真正实现了师兄弟之间的真情交流,为同学提供了许多重要信息,解决了学习过程中的疑惑,为更好的复习备考打下坚实的基础。2、抓室风。学院配合学校学风建设月举办寝室设计大赛以维护寝室正常秩序。大赛主题为“创新随时随地,紧扣时代脉搏”,通过寝室设计来体现同学们创新意识,挖掘同学们的创新潜力,展示我院健康文明,积极向上的精神面貌和时代风气。学生用独特的设计装扮生活空间,丰富了同学们的业余生活,增进了同学们感情,提高了同学们的团结能力。3、建班风。学院实施“点名计划”。课堂出勤率一直是我院学风风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我院发起了学院“学风建设”系列活动之——“点名计划”。此活动突显学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,由我院学生会学习部和自律会合办。运用抽查的方式抓出旷课学生并给予一定的警戒和惩罚。该活动督促广大同学积极上课,加强同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使广大学生学会了独立、自主、主动学习