纸宝宝大力士第一部分:活动背景纸是我们日常生活中最最常见的物品,特别是信箱里经常可以发现形形色色的广告纸,于是我们就对这些纸产生了兴趣。通过折、弯纸片可以令纸片有不同姿态的“站立方式”。而不同姿态的站立的纸宝宝有不同的承重本领,小朋友们可以试一试,你的纸宝宝是不是个大力士。方式”因此物体的形状与物体有密切的关系。第二部分:活动设计动手制作材料单:广告纸、铅画纸、手工纸、卡纸、报纸、硬纸板垫板、同样大小的书或承重物(砝码)纸片可以以不同姿态的“站立”。“└┘”形“圆筒”形“蛋卷”形“三角”形“W”形小小擂台赛:纸宝宝大力士玩法通过学生以不同姿态的站立,激发兴趣,学生可以各自自由操作,请一位纸宝宝立正。观察不同纸制的纸宝宝站立的姿态是否一样。可以小组讨论、操作,还有什么不同的姿态。游戏:吹纸宝宝——看看纸宝宝是被吹倒了还是吹跑了。(站立不稳“└┘”形、“W”形容易被吹倒“圆筒”形“蛋卷”形“三角”形容易被吹跑)3、游戏:纸宝宝扛垫板观察怎样的纸宝宝站的稳一些?4、小小擂台赛:纸宝宝大力士——每组4人每人拿出一张纸,做个最稳的纸宝宝,做桥墩,4个纸宝宝就像大象的四根粗柱子似的腿要求:用同样纸制的纸宝宝站立同样的姿态,扛起垫板并承重。a.“桥墩”要一样高。。5、试试“桥墩”变多一些体验到集体的力量大。学生们可以通过多次尝试找一找哪一种姿势的纸宝宝的承重的本领最大。了解到不同姿态的纸宝宝承重的本领大不相同、同一种姿势不同的纸制其承重的本领也不相同。比一比哪一些小朋友可以当上擂主。第三部分:原理物体的形状与物体承重本领有密切的关系,对桌面而言,受力面积不同,压力也就不同。“└┘”形或弧形不封闭,所以这样的纸宝宝承重的本领不大,而圆筒
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