猴子下棋17896428-课件（PPT·精·选）.ppt

材料作文猴子下棋阅读下面的寓言,全面理解其寓意,立意自定,自拟题目,写一篇不少于 800 字的作文。从前有两个仙人,常到山上的一棵大树旁下围棋。一只猴子长年累月躲在树上观看,学到了一手高超的棋艺。后来,这只猴子下山找人挑战,结果没有一个人是它的对手。这个国家的国王知道后,他想:全国这么多围棋高手,竟然战胜不了一只猴子。于是召集专门会议,研究战胜猴子的办法。此时,一位大臣自告奋勇,要求与猴子对弈。国王问他: “你有把握吗? ”他说,绝对有把握,但是, 比赛桌上一定要放一盘水蜜桃。比赛开始了,猴子与大臣执棋对弈,猴子总是盯着那盘鲜美诱人的水蜜桃,结果大臣赢得了比赛。材料作文审题、立意、拟题的有效方法审题的关键步骤?1、整体阅读,确定材料中的主要描述对象。?2、分析所有描述对象的主次关系,确定主角。?3、分析出题人的态度及所写对象的主要特点。?4、加以联想和想象, 将主角的特点对应生活中的现象和事理。?5、推敲立意等级并确定文章论点。?6、联想可以用作论据的相关材料并合理组织安排材料。 1、整体阅读,确定材料中的主要描述对象仙人、国王、大臣、猴子 2、分析所有描述对象的主次关系,确定主角主角,猴子;次主角,大臣;次角,仙人、国王。 3、分析所写对象的主要特点和出题人态度。猴子: 常年累月学高招,下山挑战无敌手。面对一盘水蜜桃,心无恋战胜局丢。大臣:抓住猴子弱点,打败曾无敌手的猴子。出题人态度: 没有明显表达主观情绪的语句。 4、加以联想和想象,将主角的特点对应生活中的现象和事理。(1)猴子学棋、赢棋、输棋: 生活中有些人像猴子一样为了有所作为长期坚持,总算技高一筹, 出人头地。但关键时刻却经不住诱惑,智勇困于所溺,失掉本应获胜的“棋局”。 (2 )大臣取胜: ①要想战胜对手,必先了解对手,攻其弱点事必成;强攻莫如智取( 肯定态度)。②下棋比棋艺,焉能用“道具”,大臣串通国王作弊,赢棋赢得卑鄙( 否定态度)。立意等级划分 5、推敲立意等级并确定文章论点。一等立意:抓主体对象( 猴子),从整体出发——长期坚持放得方得正果( 棋艺),面对诱惑( 水蜜桃),要能坚持自我(专心下棋)。《抵制诱惑,方得正果》《成功源于专注》《心静自然赢》《智勇困于所溺》二等立意:抓次要对象( 大臣),从整体入手——攻其弱点事必成;强攻莫如智取。三等立意: (1)从枝节入手——①《学会坚持》(猴子学棋,经年累月); ②《放弃也是一种美》(爱吃桃子是猴子的天性,如果不心动就不是猴子是神仙了,猴子输棋夜深可爱呀!) ③《兴趣是最好的老师》(猴子天性顽皮,没有耐性,不可能爱上下棋,更不可能成为真正的棋手) ④《为人尚正直, 处事贵公平》人为大臣和。?一类立意 51 分以上,要想得到相应的分数, ?文章还必须做到: A、语言有文采(或富有哲理或讲究论辩证艺术); B、主旨鲜明,中心突出,结构严谨,思路明晰; C、内容充实,材料丰富、生动、新鲜。 D 、书写认真,没有错别字,卷面整洁,不乱涂画。 E、能够恰到好处地处理原材料,正确地使用处理事实论据。?《功败垂成时》?《学会视而不见》?《败给了一盘桃子》?《是谁拨动了我的心弦》?《你的对手是我》?《看住你心中的猴子》?《心神的“惑乱”》?《盘中之桃》?《专注的目光》?《远离诱惑,坚定信念, ?成就人生》?《桃子的启示》?《忍耐诱惑》?《善用“诱惑”》?《莫因小失大》?《抗拒诱惑》?《心无杂念,走向成功》?《专注是王道》?《专注成就人生》?《成功源于专注》?《非宁静无以致远》?《心静自然赢》?《排除干扰,走向成功》?《万钟于我何加焉》?《智勇莫困于所溺》?《像诱惑说不! 》比较如上标题,分辨优劣高下。