仁恕教育论文(定稿).doc

仁恕教育论文(定稿).doc让“仁恕”之花在校园绽放“仁”是一种心态,取“仁者爱人”之精髓,打造真爱教育。使教育和谐发展、让学校和谐共进、师生和谐相伴。尸亠71=1厂亠7\=\“恕”是一种态度,更是“一种教育理念;严以律己、宽以待人,学生幸福成长,教师幸福从教,达到平安幸福。“仁恕教育”就是要求我们具备博爱宽厚的胸襟,拥有教育良知,因材施教,体现教育之包容,围绕学生个性发展,办适合学生的教育。现在的孩子多数是留守儿童•他们长期缺乏关爱,且自控能力比较弱,很难管理•面对这样的学生,他们更需要具有“仁恕”精神的教师。我知道我们的学生缺少关爱,,知道他们心底的深处渴望着被人关爱,我不知道怎么样在我的课堂上满足他们的渴望,我只知道以爱育爱,释放爱、传递爱,爱我课堂上的每个孩子,爱他们的点点滴滴。爱反映在日常言行中,体现在细枝末节处。他们的发展,他们的成长需要我们去等待!我们总习惯于拿成人的思维去思考问题。过早地给孩子定性。其实每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,看着它慢慢的长大,陪着他沐浴阳光雨露,这何尝不是一种幸福?记住吧:相信孩子静等花开!也许你的种子永远不会开花因为他是一棵参天大树‘“仁恕”的本质就是爱。“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”。我们不要奢望每一位学生都出类拔萃。是花,他们定能绚丽多彩,是草,也能绿染大地。“仁以为己任,宽恕他人,爱护他人。仁恕,不仅体现着一个人自身的修养,而且体现着一个国家的形象。仁恕,能让家庭幸福和乐;仁恕,能让朋友之间和睦相处;仁恕,能让国家稳定强盛。拥有一颗仁恕之心,世间将多几分爱,让我们共同为之努力。守望仁恕情怀,催生教育智慧。静静等待,花儿定能绽放华彩!