-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 国培学习——感受行知学校的魅力以及小学部,有几点给我留下了深刻的印象。 1、小班化的教学模式, 行知小学和幼儿园平均人数 , 这样的小班化模式在名校不多见, 现在的城市小学, 各个班级几乎都是超员, 而行知小学小班化的教学模式更有利于学生的发展和成才。 2、现代化的校园设施, 每个教室都装备有实物投影, 每位教师都配备笔记本, 除此之外, 各个功能教室相对齐全、美术室、陶艺室、书法室、古筝室、音乐室等功能教室虽然不是配备一流,但是却丝毫没有农村学校的痕迹,甚至是一些城市学校也很难达到的。 3、陶行知办学思想体现在学校的各个角落, 无论是学校的陶行知学习历史介绍, 还是陶行知名言录,走廊墙上的行知故事,班级的班牌等,无论每面墙壁,走廊的每个角落,班级班牌的介绍,处处显现陶行知先生的教育名言。校园文化无处不体现行知“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的办学思想。南京行知小学办学的成功离不开干了近 20 年校长的杨瑞清校长, 杨校长是南师大兼职教授、全国十杰中青年教师、全国十佳师德标兵, 全国劳动模范, 江苏陶行知研究会副会长, 杨校长在报告中告诉我们, 1981 年,年仅 18 岁的他怀着追随陶行知先生从教的满腔热血, 抱着能耐住住牛棚办学校的从教精神, 刚毕业, 强烈要求分配到偏僻的农村小学任教, 从教第一年,家长不信任,为了不让每个孩子失学,对 6、7 个不报到的学生挨个到家劝说,特别是一个放鹅女孩的经历, 深深感动了我们, 为了让这个 9 岁的女孩上学, 多次到女孩家后, -------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 家长看见他们前门过来, 后门就溜走, 为了让女孩上学, 他天天陪着女孩放鹅, 最终感动了女孩的家长,也是对行知教育思想执着的追求,才努力办起了第一个行知实验班, 在短短的 20 多年间, 行知小学走过了一个不平凡的历程, 1981-1994 第一个 13 年终于让行知小学真正成为一所实践陶行知教育思想的学校, 1994-2007 第二个 13 年建成行知基地,每年接待来自城市的中小学生一万人, 并且成为江苏省实验小学和江苏省文明单位, 2007-2020 第三个 13 年为实施行知工程,行知道小学成为国家汉语国际推广中小学基地,并且吸引了来自新加坡、
国培学习——感受行知学校的魅力.doc 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
